發(fā)布時(shí)間：2018-11-06 09:18

【摘要】：本文以廣州大學(xué)聯(lián)合香港社會(huì)機(jī)構(gòu)開展建筑學(xué)本科專業(yè)境內(nèi)外教學(xué)合作實(shí)踐為例,闡述內(nèi)地高校與境外社會(huì)機(jī)構(gòu)開展本科專業(yè)教學(xué)合作的一種可行模式和運(yùn)行機(jī)制,以期為其它院校的本科產(chǎn)學(xué)合作及國(guó)際化教育相關(guān)實(shí)踐探索提供參考或借鑒。
[Abstract]:Taking Guangzhou University and Hong Kong social institutions as an example, this paper expounds a feasible mode and operating mechanism of undergraduate specialty teaching cooperation between mainland universities and foreign social institutions. In order to provide reference or reference for other colleges and universities'undergraduate education cooperation and international education related practice exploration.
【作者單位】： 廣州大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院;香港專業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu);
【基金】：2012年廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(2012310)資助
【分類號(hào)】：G642;TU-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前1條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前8條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2313862