本文關鍵詞：書院空間模式在現(xiàn)代大學校園公共空間中的重現(xiàn)　出處：《廈門大學》2014年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：大學之道：在明明德,在親民,在止于至善。——四書《大學》 四書《大學》開篇即說明中國傳統(tǒng)的大學之道,在于人自身的道德修養(yǎng)和人格培育,最后方能達到圓滿的至善境界,意思是中國傳統(tǒng)的教育事業(yè)極其重視人精神和心靈上的培養(yǎng)。近年來,隨著我國社會經(jīng)濟高速發(fā)展和教育體制不斷改革深化,校園建設得到了空前發(fā)展。然而,當人們欣慰于這樣的發(fā)展時,問題也接踵而來,規(guī)模大、工期短的現(xiàn)狀導致了校園雷同、文脈斷裂、漠視主體、虛假交往等問題,物質的繁榮無法掩飾當今大學校園空間場所中文化的貧乏和精神的空虛。我們不得不反思,大學校園是什么?我們究竟需要一個什么樣的校園場所和空間?如何實現(xiàn)大學校園空間的人文精神的重塑?中國傳統(tǒng)書院空間中的場所精神和人文氛圍是否能融入現(xiàn)代大學校園? 論文首先分析了國內現(xiàn)代大學校園公共空間的建設現(xiàn)狀,得出場所精神和人文氛圍缺失的問題；然后從中國傳統(tǒng)建筑空間的場所感角度出發(fā),分析傳統(tǒng)空間場所精神和人文氛圍的構筑原理、傳遞方式和體驗途徑；而后針對中國傳統(tǒng)教育建筑書院空間模式,從選址觀、空間序列、建筑布局、院落空間和場所營造方式等方面進行了具體分析,并探討建筑空間所表達的人文氛圍和場所精神。 最后論文結合國內大學校園公共空間建設實例,根據(jù)前文分析出的書院空間結構和邏輯,探討兩者的通用性特點,提出現(xiàn)代大學校園書院模式公共空間在單個院落空間、游走空間、引導空間、對比空間、占領空間、復合空間以及空間場所的地域特征等方面的設計策略和方法,進而使大學校園公共空間既能夠獲得與時代需求一致的品質,又能得到中國傳統(tǒng)書院文化相傳承的意蘊,實現(xiàn)現(xiàn)代大學校園公共空間場所精神與人文氛圍的重塑。
[Abstract]:The way of the University: in Mingde, in the people, in the end in the best. The opening chapter of the four books "University" shows that the traditional way of university in China lies in the moral cultivation and personality cultivation of people themselves, and finally they can achieve the perfect state of goodness. In recent years, with the rapid development of China's social economy and the deepening of the educational system, the campus construction has been unprecedented development. When people are gratified in such a development, problems also follow, large scale, short construction period of the status quo has led to campus similarities, broken context, neglect of the subject, false communication and so on. Material prosperity can not conceal the lack of culture and spiritual emptiness in the space of university campus today. We have to reflect, what is university campus? What kind of campus and space do we really need? How to reshape the humanistic spirit of campus space? Can the place spirit and humanistic atmosphere in the space of Chinese traditional academy be integrated into the modern university campus? Firstly, the paper analyzes the present situation of the construction of the public space on the campus of the modern universities in China, and concludes the lack of the spirit of the place and the humanistic atmosphere. Then from the point of view of the place sense of the Chinese traditional architectural space, this paper analyzes the construction principle, the transmission way and the experience way of the place spirit and the humanities atmosphere of the traditional space; Then in view of the Chinese traditional educational architecture academy space mode, from the location view, space sequence, architectural layout, courtyard space and place construction way and so on has carried on the concrete analysis. It also discusses the humanistic atmosphere and the spirit of the place expressed by the architectural space. Finally, combining with the example of the construction of public space on the campus of domestic universities, according to the above analysis of the structure and logic of the college space, the paper discusses the universal characteristics of the two. Put forward the modern university campus model public space in a single courtyard space, wandering space, guide space, contrast space, occupy space. The design strategies and methods of the complex space and the regional characteristics of the space place make the public space of the university campus obtain the quality in accordance with the needs of the times. It can also get the implication of Chinese traditional academy culture, and realize the reconstruction of the spirit of public space and humanistic atmosphere of modern university campus.
【學位授予單位】：廈門大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：TU984.14

【參考文獻】

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本文編號：1382043