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改進(jìn)中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的思考

發(fā)布時(shí)間:2017-08-22 13:45

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【摘要】:目前,大多數(shù)的中職學(xué)校都開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),但由于辦學(xué)理念比較落后,教學(xué)方式過(guò)于傳統(tǒng)陳舊,辦學(xué)效果不很明顯,而教學(xué)內(nèi)容只突出行業(yè)部門(mén)的特點(diǎn),學(xué)生掌握的會(huì)計(jì)理論知識(shí)缺乏系統(tǒng)性,知識(shí)面窄,視野不寬,導(dǎo)致學(xué)生適應(yīng)能力差,就業(yè)面受到極大的限制。本文對(duì)中職會(huì)計(jì)實(shí)踐性教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行了原因分析,并提出了改進(jìn)中職會(huì)計(jì)實(shí)踐性教學(xué)的建議。
【作者單位】: 浙江省嵊州市教師進(jìn)修學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】中職 會(huì)計(jì)教學(xué) 實(shí)踐性教學(xué) 問(wèn)題
【分類(lèi)號(hào)】:G712;F230-4
【正文快照】: 眾所周知,實(shí)踐性教學(xué)是職業(yè)會(huì)計(jì)教育的重要特征,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和動(dòng)手能力的重要手段,是職業(yè)技術(shù)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。離開(kāi)了實(shí)踐性,學(xué)生的技能、技巧、運(yùn)用能力就無(wú)從談起。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性與技術(shù)性較強(qiáng),要求會(huì)計(jì)人員既要掌握扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論,具備較強(qiáng)的職業(yè)道德,又

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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8 常秀飛;職業(yè)學(xué)校實(shí)踐性教學(xué)亟待加強(qiáng)[N];河北日?qǐng)?bào);2007年

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本文編號(hào):719502

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