在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的進(jìn)程中,改變傳統(tǒng)以線下為主的教育模式在各大高校普遍應(yīng)用,自2018年12月份以來,積極探索新型的教育方式是我們團(tuán)隊(duì)開設(shè)精品課程的重點(diǎn)。本文就傳統(tǒng)教學(xué)模式在"基礎(chǔ)會(huì)計(jì)"中存在的問題進(jìn)行淺析,同時(shí)基于傳統(tǒng)教學(xué)模式下,翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)課堂混合模式在"基礎(chǔ)會(huì)計(jì)"中實(shí)際應(yīng)用取得的階段性成果進(jìn)行了論述,并針對(duì)應(yīng)用中出現(xiàn)的問題提出改進(jìn)措施,冀望在探索新型教育方式的同時(shí)深化基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)改革。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(下旬刊). 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 翻轉(zhuǎn)課堂的概念
2 傳統(tǒng)教學(xué)模式下基礎(chǔ)會(huì)計(jì)存在的問題
3 基于傳統(tǒng)課堂下的混合教育模式
4 翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)模式的改進(jìn)措施
5 結(jié)語



本文編號(hào)：3037341