基于智慧課堂的“會(huì)計(jì)學(xué)原理”教學(xué)改革研究
【部分圖文】:
課后,教師結(jié)合課程學(xué)習(xí)的具體要求進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)推送、作業(yè)推送、疑難點(diǎn)反饋以及教學(xué)資源共享與課后測(cè)試等。學(xué)生再通過“雨課堂”完成鞏固練習(xí),總結(jié)反思,提交結(jié)果,教師在線批閱,反饋成績(jī),在線指導(dǎo),完成評(píng)價(jià)。依托“雨課堂”信息技術(shù),形成完整的在線教學(xué)平臺(tái)。4.4 以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)“會(huì)計(jì)學(xué)原理”課程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
【相似文獻(xiàn)】
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