發(fā)布時間：2020-09-08 09:54

　　 隨著我國經(jīng)濟轉型升級的不斷推進,高素質應用型人才的培養(yǎng)是當前面臨的緊迫任務。在我國高等教育由大眾化向普及化轉型的進程中,民辦高等教育院校也不斷提升自身實力水平,我國民辦高等教育具有良好的發(fā)展前景。眾所周知,學校建設新校區(qū)等大型工程所需融資額度大、期限長,由于國家財政支持力度有限,建設資金的籌措是民辦高校普遍面臨的難題。隨著近年來我國資產(chǎn)證券化市場的快速發(fā)展,市場產(chǎn)品不斷豐富,為民辦高校創(chuàng)新融資方式打開新思路。本文以津橋學院資產(chǎn)證券化案例為研究對象,首先從學校概況、產(chǎn)品信息、發(fā)行及償付情況等方面對案例進行簡要介紹;其次通過將津橋學院資產(chǎn)支持專項計劃與傳統(tǒng)融資方式及其他高校發(fā)行的證券化產(chǎn)品進行比較,總結該案例在主體資質、參與方實力、融資效果等方面存在的優(yōu)勢;此外還從產(chǎn)品的基礎資產(chǎn)、交易結構、信用增級等方面分析了項目在核心環(huán)節(jié)設計層面的優(yōu)缺點;最后是案例的啟示部分,在對津橋學院資產(chǎn)證券化案例分析的基礎上,針對我國當前資產(chǎn)證券化市場面臨的主要問題及民辦高校證券化融資的特殊風險,分別對相關監(jiān)管部門及民辦高校提出建議,以期為拓展民辦高等院校融資渠道,保障我國證券化市場持續(xù)健康提供經(jīng)驗借鑒。本文創(chuàng)新點在于選取了民辦高校首單資產(chǎn)證券化產(chǎn)品作為研究對象,針對產(chǎn)品設計環(huán)節(jié)進行了優(yōu)勢和缺陷分析,從實踐層面對我國民辦高等院校創(chuàng)新籌資渠道提供了經(jīng)驗借鑒。而本文的不足在于,由于專項計劃相關主體內(nèi)部信息的取得較為困難,分析結論在精確度和全面性方面存在缺陷。
【學位單位】：河北金融學院
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：G647.5;F832.51
【部分圖文】：

圖 2.1 津橋學院專項計劃交易結構圖料來源：中國資產(chǎn)證券化分析網(wǎng)本專項計劃交易結構概述如下：1. 在上交所開立賬戶的投資者與國海證券簽立《認購協(xié)議》，通過認購津橋學院

【參考文獻】

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本文編號：2814036