【摘要】：本文從我國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)不足的現(xiàn)狀出發(fā),以會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)科建設(shè)為研究對(duì)象,提出了以建設(shè)"夯實(shí)基礎(chǔ)、細(xì)分專業(yè)、力爭(zhēng)精尖、勇于創(chuàng)新"的創(chuàng)新研學(xué)團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建模式,力求"以賽促教"、"以賽促學(xué)",在專業(yè)課程安排、教學(xué)模式方面進(jìn)行改革,并提出相應(yīng)的保障機(jī)制,促進(jìn)該模式持續(xù)、有效運(yùn)行。
[Abstract]:Based on the current situation of insufficient cultivation of innovative talents in colleges and universities in China, and taking the discipline construction of accounting specialty as the research object, this paper puts forward that the construction of "tamp the foundation, subdivide the specialty, strive for the perfection of the subject," The innovative research team with innovation as the goal of the team building model, strives to "promote teaching by competition", "promote learning by competition", reform the professional curriculum arrangement and teaching model, and put forward the corresponding safeguard mechanism to promote the sustainability of the model. Effective operation.
【作者單位】： 西南石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;西南石油大學(xué)規(guī)劃與評(píng)估處;
【基金】：四川省高教學(xué)會(huì)2011—2015年高等教育科學(xué)研究第三批立項(xiàng)課題(14SC-025) 西南石油大學(xué)2014年校級(jí)一般教改項(xiàng)目資助
【分類號(hào)】：G642;F230-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2344915