本文選題：財(cái)會(huì)職業(yè)教育　切入點(diǎn)：本碩連讀培養(yǎng)模式　出處：《財(cái)會(huì)月刊》2017年21期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：財(cái)會(huì)職業(yè)教育方向本碩連讀培養(yǎng)模式是適應(yīng)我國財(cái)會(huì)職業(yè)教育發(fā)展需要的一種新型的人才培養(yǎng)模式。該模式以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)"雙師型"財(cái)會(huì)職業(yè)教育師資為目標(biāo),在推免財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生和應(yīng)用型研究生的基礎(chǔ)上,實(shí)行"3+1+3"的培養(yǎng)模式。它在課程設(shè)置上突出財(cái)會(huì)職業(yè)教育類課程和實(shí)踐教學(xué)類課程,在教學(xué)方法上則較多采用研討教學(xué)法,并突出實(shí)踐教學(xué)法的作用。
[Abstract]:The training mode of financial accounting vocational education is a new type of personnel training mode, which can meet the needs of the development of accounting vocational education in China. The aim of sustainable development is "double-qualified" financial and accounting vocational education teachers, on the basis of avoiding academic and applied graduate students of accounting major, The training mode of "313" is carried out, which emphasizes the courses of financial and accounting vocational education and the courses of practical teaching. In teaching methods, the method of discussion and discussion is adopted, and the function of practical teaching method is emphasized.
【作者單位】： 中國海洋大學(xué)管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：F230-4;G642

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本文編號(hào)：1645819