本文關(guān)鍵詞： 部屬高校 辦學(xué)成本 TFE模型 TRE模型　出處：基于教育部直屬高校數(shù)據(jù)的實(shí)證研究　論文類型：期刊論文

【摘要】：基于2006—2010年教育部直屬高校數(shù)據(jù),綜合運(yùn)用多種面板數(shù)據(jù)SFA方法對部屬高校的成本函數(shù)進(jìn)行估計(jì),并據(jù)此分析其辦學(xué)成本的影響因素。擬合優(yōu)度最佳的TRE模型表明:論文發(fā)表、本專科生規(guī)模、研究生規(guī)模和留學(xué)生規(guī)模都對部屬高校辦學(xué)成本有倒U型影響;研究生規(guī)模的擴(kuò)大具有負(fù)向外溢效應(yīng),成教生規(guī)模的擴(kuò)大具有正向外溢效應(yīng);具有"985"頭銜或設(shè)有醫(yī)學(xué)院的高校,其辦學(xué)成本明顯高于其他院校,但并不具有顯著性;生師比的提高和高級教師職稱比的降低能夠在一定程度上降低辦學(xué)成本,但此種影響并不顯著。在中央加強(qiáng)部屬高校預(yù)算改革的政策背景之下,教育主管部門應(yīng)該繼續(xù)完善部屬高校預(yù)算撥款制度的頂層設(shè)計(jì),嘗試構(gòu)建教學(xué)與科研相統(tǒng)籌的綜合撥款模式;與此同時(shí),為了提高辦學(xué)效益、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,部屬高校應(yīng)該合理調(diào)節(jié)人才培養(yǎng)的層次結(jié)構(gòu),并通過信息化建設(shè)促進(jìn)全日制教育和非全日制教育之間的資源共享。
[Abstract]:Based on the data of colleges and universities directly under the Ministry of Education from 2006 to 2010, the cost function of subordinate colleges and universities is estimated by using a variety of panel data SFA methods. According to the analysis of the influencing factors of the cost of running a school, the TRE model with the best degree of fit shows that: the scale of the undergraduate students is the same as the publication of the paper. Both the scale of graduate students and the scale of international students have negative U-shaped effects on the running cost of subordinate colleges and universities. The expansion of graduate students' scale has negative spillover effect, while that of adult students' scale has positive spillover effect. The cost of running a college with the title of "985" or medical school is obviously higher than that of other colleges, but it is not significant. The improvement of the ratio of students to teachers and the reduction of the ratio of senior teachers' titles can reduce the cost of running a school to some extent, but this effect is not significant. Under the background of the policy of the central government to strengthen the budget reform of subordinate colleges and universities. The department in charge of education should continue to perfect the top-level design of the budget allocation system of the subordinate colleges and universities, and try to build a comprehensive allocation model of teaching and scientific research as a whole. At the same time, in order to improve the efficiency of running schools and realize the development of connotation, subordinate colleges and universities should adjust the hierarchical structure of talent training reasonably. And through the information construction to promote the full-time education and the non-time education between the resources sharing.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究青年基金“科技創(chuàng)新視角下高�？蒲薪�(jīng)費(fèi)投人對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)研究”(項(xiàng)目編號:16YJC880069) 國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目“后4%時(shí)代中國高等教育財(cái)政投資規(guī)模與配置結(jié)構(gòu)研究”(項(xiàng)目編號:71573020)研究成果
【分類號】：O212.1;G647.5
【正文快照】： 2015年我國GDP增速已經(jīng)下降至6.9%,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)預(yù)測均表明,“十三五”期間我國GDP增速將一直維持在6.5%左右的低位運(yùn)行。經(jīng)濟(jì)形式的放緩和趨緊必將對包括教育在內(nèi)的公共財(cái)政支出造成一定程度的影響。教育部公布的《2014年全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公報(bào)》表明,國家財(cái)政性教育經(jīng)

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本文編號：1489993