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淺議高校無(wú)形資產(chǎn)管理

發(fā)布時(shí)間:2018-01-14 22:20

  本文關(guān)鍵詞:淺議高校無(wú)形資產(chǎn)管理 出處:《華北工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版)》2001年02期  論文類(lèi)型:期刊論文


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【摘要】:具有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代特征的 2 1世紀(jì) ,一方面是高等院校的科技成果、專(zhuān)利權(quán)、版權(quán)等無(wú)形資產(chǎn)不斷涌現(xiàn) ,另一方面是無(wú)形資產(chǎn)不能得到充分利用 ,科技成果在轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力方面始終存在著“梗阻”現(xiàn)象 ;這就需要從宏觀(guān)上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ,設(shè)置專(zhuān)門(mén)科室統(tǒng)一管理 ,強(qiáng)化管理意識(shí) ,并依照法律手段保護(hù)無(wú)形資產(chǎn)
[Abstract]:In the 21st century with the characteristics of the times of knowledge - based economy , on the one hand , intangible assets such as scientific and technological achievements , patent rights , copyright and other intangible assets of higher learning institutions are continuously emerging , on the other hand , intangible assets cannot be fully utilized , and the scientific and technological achievements always have " obstruction " phenomena in the transformation of productive forces ; this requires strengthening leadership from the macro level , setting up specialized departments for unified management , strengthening management consciousness , and protecting intangible assets in accordance with legal means

【作者單位】: 華北工學(xué)院財(cái)務(wù)處!山西太原030051 華北工學(xué)院財(cái)務(wù)處!山西太原030051
【分類(lèi)號(hào)】:G647
【正文快照】: 人類(lèi)步入了具有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代特征的 2 1世紀(jì) ,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以智力資源占有和配置、以知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用為最重要因素的新形態(tài)經(jīng)濟(jì)。高等院校作為知識(shí)、技術(shù)、人才密集型先導(dǎo)性的場(chǎng)所 ,在科技知識(shí)領(lǐng)域中具有一定的優(yōu)勢(shì) ,是生產(chǎn)和擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)等無(wú)形資產(chǎn)的重要基地。改革開(kāi)

【共引文獻(xiàn)】

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1 喬傳萍,劉文華,王欣榮;關(guān)于加強(qiáng)高校國(guó)有資產(chǎn)管理的思考[J];華北工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

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1 薛冰;基于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體系研究[D];大連理工大學(xué);2001年

【相似文獻(xiàn)】

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2 黃少龍;;利用錯(cuò)覺(jué)[J];棋藝(象棋版);1980年05期

3 林峰;;利用橫線(xiàn)[J];棋藝(象棋版);1980年05期

4 春濤;;核爆炸的和平利用和我國(guó)西北沙漠的改造[J];未來(lái)與發(fā)展;1980年02期

5 王勤國(guó);利用微積分研究有關(guān)組合數(shù)的和[J];數(shù)學(xué)通報(bào);1981年03期

6 王汝(從干彡);;“捕將妙計(jì)”[J];今日中國(guó)(中文版);1981年06期

7 郭碧君;;利用插圖開(kāi)發(fā)學(xué)生智力[J];四川教育;1981年04期

8 胡炯濤;;每期一題[J];中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué);1981年04期

9 李穩(wěn)山;我國(guó)早在殷周已有石油開(kāi)發(fā)[J];社會(huì)科學(xué);1982年11期

10 倪忠仁;利用韋達(dá)定理證明某些三角恒等式[J];數(shù)學(xué)通報(bào);1982年05期

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3 沙麗清;郭輝軍;;云南古茶資源有效保護(hù)與合理利用[A];循環(huán)·整合·和諧——第二屆全國(guó)復(fù)合生態(tài)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2005年

4 路林香;;礦井水排放與水資源保護(hù)及利用[A];煤礦環(huán)境保護(hù)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)論文集[C];2005年

5 劉彥平;趙友虎;趙振海;;提高轉(zhuǎn)爐煤氣回收利用率的措施[A];山東金屬學(xué)會(huì)2005煉鋼學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2005年

6 林鳳;鐘曉紅;戴思慧;;刺梨開(kāi)發(fā)及其利用研究進(jìn)展[A];園藝學(xué)文集——湖南省園藝學(xué)會(huì)第八次會(huì)員代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

7 鐘茂金;;關(guān)于“實(shí)物檔案”的幾點(diǎn)思考[A];新時(shí)期檔案工作論文集[C];2005年

8 蔡兆英;劉豐;;健全規(guī)劃國(guó)土房產(chǎn)檔案利用規(guī)定的必要性[A];新時(shí)期檔案工作論文集[C];2005年

9 何明整;;淺談企業(yè)檔案的管理與利用[A];新時(shí)期檔案工作論文集[C];2005年

10 吳菲;唐致遠(yuǎn);;廢舊電池的回收利用[A];第十三次全國(guó)電化學(xué)會(huì)議論文摘要集(下集)[C];2005年

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3 高鎖平;農(nóng)業(yè)利用創(chuàng)業(yè)投資問(wèn)題研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

4 任飛;內(nèi)蒙電氣石特性、加工及利用研究[D];東北大學(xué);2005年

5 楊曉龍;中國(guó)油氣資源可持續(xù)發(fā)展研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

6 黃富;水稻抗稻瘟病種質(zhì)資源篩選評(píng)價(jià)及改造利用[D];四川農(nóng)業(yè)大學(xué);2006年

7 劉冬梅;衛(wèi)生政策研究成果應(yīng)用的影響因素研究[D];山東大學(xué);2006年

8 張惠紅;體育課程資源系統(tǒng)理論及其在高校體育課程中運(yùn)用的實(shí)證研究[D];福建師范大學(xué);2006年

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2 李麗;寧夏能源利用與可持續(xù)發(fā)展[D];華僑大學(xué);2004年

3 葉小齊;不同光照水平下植物對(duì)氮、鎂元素的差異性吸收和利用[D];西南師范大學(xué);2005年

4 李黎;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)慶文化中德育資源的開(kāi)發(fā)利用研究[D];華中師范大學(xué);2005年

5 林波;網(wǎng)絡(luò)信息資源在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與利用[D];華中師范大學(xué);2005年

6 黃雪然;綜合實(shí)踐活動(dòng)課程社區(qū)資源的開(kāi)發(fā)與利用研究[D];西南師范大學(xué);2005年

7 章銘;如何在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中充分調(diào)動(dòng)母語(yǔ)正遷移的作用[D];上海師范大學(xué);2005年

8 張永成;論列寧的學(xué)習(xí)和利用資本主義思想[D];湖南師范大學(xué);2005年

9 宋暉;論鄧小平對(duì)資本主義的認(rèn)識(shí)和利用[D];湖南師范大學(xué);2005年

10 寧艷陽(yáng);企業(yè)隱性技術(shù)知識(shí)研究[D];湖南大學(xué);2005年



本文編號(hào):1425554

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