《成本會計》課程教學(xué)改革與實踐——以新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
本文關(guān)鍵詞:《成本會計》課程教學(xué)改革與實踐——以新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 出處:《財會通訊》2014年19期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:正《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》([2006]16號)文提出:課程建設(shè)是高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分,是確保教學(xué)工作中心地位的重要舉措之一;要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院十分重視教學(xué)質(zhì)量工程,鼓勵各專業(yè)教師積極參與教學(xué)研究與教學(xué)改革,在此前提下,《成本會計》課程教學(xué)改革研究小組自2008年起,深入企業(yè)、認(rèn)真調(diào)研、分析市場,以《成本會計》課程為切入點進(jìn)行了教學(xué)改革,將理論教學(xué)和實踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,通過
[Abstract]:Views of the Ministry of Education on improving the Teaching quality of higher Vocational Education in an All-round way:. [2006 / 16): curriculum construction is an important part of teaching quality and teaching reform project in colleges and universities, and is one of the important measures to ensure the central position of teaching work; It is necessary to actively promote the learning model combining with productive labor and social practice, regard the combination of work and learning as an important starting point for the reform of talent training mode in higher vocational education, promote professional adjustment and construction, and guide the curriculum arrangement. The Xinjiang Shihezi Vocational and Technical College attaches great importance to teaching quality engineering and encourages teachers of various specialties to actively participate in teaching research and teaching reform. Since 2008, the Research Group on the Teaching Reform of the course "cost Accounting" has carried out the teaching reform by going deep into enterprises, seriously investigating and analyzing the market, and taking the course of "cost Accounting" as the starting point. An organic combination of theoretical and practical teaching
【作者單位】: 新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:F234.2-4;G712
【正文快照】: 《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》([2006]16號)文提出:課程建設(shè)是高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分,是確保教學(xué)工作中心地位的重要舉措之一;要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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9 楊秀\,
本文編號:1390279
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