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信息化條件下優(yōu)化高校物流專業(yè)教育改革與企業(yè)物流會計人才培養(yǎng)

發(fā)布時間:2018-01-05 00:26

  本文關鍵詞:信息化條件下優(yōu)化高校物流專業(yè)教育改革與企業(yè)物流會計人才培養(yǎng) 出處:《物流技術》2014年13期  論文類型:期刊論文


  更多相關文章: 信息化條件 物流專業(yè) 物流會計 人才培養(yǎng)


【摘要】:指出由于各種條件制約,目前高校物流專業(yè)教育還存在一些問題,這些問題制約了企業(yè)物流會計人才的培養(yǎng)。物流產業(yè)的信息化大背景、專業(yè)教育的信息化環(huán)境、信息化設備等各種信息化條件為物流專業(yè)教育改革優(yōu)化提供了更多的便利和優(yōu)勢,借助這些信息化條件優(yōu)化專業(yè)教育是推進企業(yè)物流會計人才培養(yǎng)的有效方式,基于以上思路對信息化條件下高校物流專業(yè)教育改革優(yōu)化推進企業(yè)物流會計人才培養(yǎng)進行了分析研究。
[Abstract]:It is pointed out that there are still some problems in logistics major education in colleges and universities due to various conditions, which restrict the training of enterprise logistics accounting personnel and the information background of logistics industry. The information environment of professional education, information equipment and other information conditions provide more convenience and advantages for the reform and optimization of logistics education. Optimizing professional education with these information conditions is an effective way to promote the cultivation of logistics accounting personnel in enterprises. Based on the above ideas, this paper analyzes and studies the reform of logistics education in colleges and universities and the promotion of enterprise logistics accounting personnel training.
【作者單位】: 秦皇島職業(yè)技術學院;河北政法職業(yè)學院;
【基金】:2012年秦皇島市科學技術研究與發(fā)展計劃自籌經(jīng)費項目(2012025A056)
【分類號】:F230-4
【正文快照】: 1引言從2001年教育部同意北京物資學院在專業(yè)目錄之外重新開設物流管理專業(yè)到現(xiàn)在,國內開設物流專業(yè)的高校已多達200多所。物流專業(yè)教育的蓬勃發(fā)展源于我國物流產業(yè)的快速發(fā)展。由于發(fā)展時間短暫,高校物流專業(yè)教育還存在一定問題,推進物流專業(yè)教育改革一直是近年來國內物流專

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5 李良敏;;我國高層次會計人才培養(yǎng)體系構建研究[J];財政監(jiān)督;2011年08期

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7 李亮;;會計人才培養(yǎng)與會計教育改革問題研究——基于工科背景高校本科會計教學的若干思考[J];時代教育(教育教學);2011年07期

8 王云長;;加強會計人才培養(yǎng),不斷提高自身素質[J];上海水利;1998年S1期

9 簡潔;論加大培養(yǎng)我國國際化會計人才的力度[J];廣西教育學院學報;2005年05期

10 翟敬華;李寶茹;劉根生;;關于高職高專會計人才培養(yǎng)模式的探討[J];教育與職業(yè);2007年20期

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3 劉洪;段宗志;;會計專業(yè)畢業(yè)生供給與需求差異分析[A];中國會計學會高等工科院校分會2010年學術年會論文集[C];2010年

4 ;中國會計學會2010年學術年會征文啟事[A];當代會計評論(第2卷第2期)[C];2010年

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5 記者 于o,

本文編號:1380795


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