本文關(guān)鍵詞：營(yíng)運(yùn)資本管理教學(xué)改革探討——基于Seminar模式的“切面化”教學(xué)范式　出處：《財(cái)會(huì)月刊》2014年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：營(yíng)運(yùn)資本管理對(duì)于企業(yè)流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)的治理具有重要意義。然而,傳統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)方法在解決該學(xué)科與金融學(xué)、計(jì)量學(xué)等交叉學(xué)科的關(guān)系方面具有局限性。為此,本文分析了Seminar教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)缺陷,設(shè)計(jì)了更加適合跨學(xué)科教學(xué)的問題導(dǎo)向式教學(xué)模式,并給出了營(yíng)運(yùn)資本管理下的教學(xué)設(shè)計(jì)案例。
[Abstract]:Working capital management is of great significance to the management of corporate liquidity risk. However, traditional curriculum design and teaching methods are used to solve this subject and finance. The relationship between metrology and other interdisciplinary disciplines has its limitations. Therefore, this paper analyzes the structural defects of the Seminar teaching model and designs a problem-oriented teaching model which is more suitable for interdisciplinary teaching. A case study of teaching design under working capital management is also given.
【作者單位】： 天津財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“經(jīng)濟(jì)周期、融資約束與營(yíng)運(yùn)資本動(dòng)態(tài)協(xié)同選擇”(項(xiàng)目編號(hào):71302114) 天津財(cái)經(jīng)大學(xué)教學(xué)研究與改革項(xiàng)目“基于Seminar模式的切面化教學(xué)范式研究”資助
【分類號(hào)】：F233-4
【正文快照】： 一、引言國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所2012年推出了名為《要高度警惕當(dāng)前新的企業(yè)“三角債”問題》的研究報(bào)告,指出“上世紀(jì)90年代初曾嚴(yán)重困擾中國(guó)企業(yè)的‘三角債’問題有卷土重來之勢(shì)”。與之對(duì)應(yīng),近年來,溫州、鄂爾多斯、神木等地,因債務(wù)問題導(dǎo)致的老板跑路潮及由此引發(fā)的

【參考文獻(xiàn)】

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1 馬啟民;“seminar”教學(xué)范式的結(jié)構(gòu)、功能、特征及其對(duì)中國(guó)大學(xué)文科教學(xué)的啟示[J];比較教育研究;2003年02期

2 陳潭,程瑛;Seminar教學(xué)法、案例教學(xué)法及其課堂教學(xué)模型構(gòu)建[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2004年04期

3 于衛(wèi)兵;;高校金融學(xué)專業(yè)的會(huì)計(jì)學(xué)課程教學(xué)探討[J];財(cái)會(huì)月刊;2013年06期

【共引文獻(xiàn)】

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1 張立新;高梅;梁宗鎖;;跨世紀(jì)植物生理學(xué)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐[J];安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)(上半月刊);2011年09期

2 林日輝;姜明國(guó);yそ鴆，

本文編號(hào)：1366753