基于專業(yè)職業(yè)能力本位的高職《基礎(chǔ)會計》課程改革研究
本文關(guān)鍵詞:基于專業(yè)職業(yè)能力本位的高職《基礎(chǔ)會計》課程改革研究
更多相關(guān)文章: 職業(yè)能力本位 高職 基礎(chǔ)會計 課程改革
【摘要】:很多高等職業(yè)院校正在進行課程改革,主要改革方向是體現(xiàn)職業(yè)能力本位;诼殬I(yè)能力本位的教育目標明確,將理論知識和實踐知識充分融合在教學(xué)過程中。將能力本位應(yīng)用到財務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)課程《基礎(chǔ)會計》的課程改革中是我國高職院校財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)高技能人才的一個重要途徑。
【作者單位】: 南京旅游職業(yè)學(xué)院;
【基金】:江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項目(PPZY2015A098)
【分類號】:G712;F230-4
【正文快照】: ~~ 一、課程基本情況 (一)課程面向?qū)I(yè) 本課程將面向財務(wù)管理專業(yè)新生。財務(wù)管理專業(yè)的高職學(xué)生來源有兩種途徑:中等職業(yè)學(xué)校和普通高中,無論是哪種來源,此類學(xué)生的文化課程掌握程度都比普通高校學(xué)生要薄弱些。雖然該專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不高,但他們對感興趣的東西學(xué)習(xí)積極
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 趙平峰;;淺議基于職業(yè)能力本位的高職會計實踐教學(xué)改革[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2012年04期
2 熊婕;;基于職業(yè)能力本位的投資與理財專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)方案設(shè)計——以廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];商;2013年17期
3 楊彩霞;寧艷梅;羅煥新;;基于“職業(yè)能力本位”的人才培養(yǎng)模式探析[J];當(dāng)代教育論壇;2013年04期
4 嚴輝華;;基于職業(yè)能力本位的高職旅游專業(yè)“課證融合”探析[J];山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2014年03期
5 陶正群;;談職業(yè)能力本位模式下中職經(jīng)貿(mào)專業(yè)的課程設(shè)置[J];科學(xué)咨詢(科技·管理);2014年04期
6 薛棟;潘寄青;;對德國職業(yè)能力本位觀的解讀[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2010年27期
7 戴南海;;職業(yè)能力本位實施策略探析[J];時代文學(xué)(下半月);2008年12期
8 張立忠;;基于職業(yè)能力本位的高職教學(xué)管理探析[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年05期
9 孫洪鳳;;職業(yè)能力本位下高職院校教師評價探析[J];石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年04期
10 劉嘉俊;饒素華;;基于職業(yè)能力本位的速錄人才培養(yǎng)模式探討[J];企業(yè)經(jīng)濟;2010年07期
,本文編號:1258721
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/caiwuguanlilunwen/1258721.html