基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的地方高校管理會計課程教學(xué)改革探討
發(fā)布時間:2017-11-28 16:07
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【摘要】:地方高校管理會計教學(xué)對于國家經(jīng)濟發(fā)展而言產(chǎn)生較為直接的作用,因此,教學(xué)人員必須要對教學(xué)改革工作加以重視,探索如何將現(xiàn)代信息技術(shù)融入教學(xué)方式,在優(yōu)化課堂教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,提高高校管理會計專業(yè)學(xué)生的實踐能力。
【作者單位】: 山西大同大學(xué)商學(xué)院;
【基金】:山西省教育廳教學(xué)改革項目:基于能力本位的《管理會計》課程改革與實踐探析(J2015093)
【分類號】:F234.3-4;G642
【正文快照】: [4]。 高校管理會計專業(yè)教師可以將教學(xué)視頻利用網(wǎng)絡(luò)上傳到學(xué)校專門的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習平臺上,并配備音樂文件與解說,使學(xué)生隨時可以觀看教學(xué)視頻,學(xué)專業(yè)知識。同時,為了滿足翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的需求,教師要關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習與解決問題的能力,使其具有較高的職業(yè)素養(yǎng),根據(jù)課堂教學(xué)實
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 呂玉梅;董楠;;“以學(xué)生為中心”進行啟發(fā)式教學(xué)——高校會計課程教學(xué)改革探索[J];銅陵學(xué)院學(xué)報;2013年04期
2 ;[J];;年期
,本文編號:1234529
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