試論現(xiàn)代職業(yè)教育背景下會(huì)計(jì)技能教學(xué)改革與創(chuàng)新對(duì)策
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更多相關(guān)文章: 現(xiàn)代職業(yè)教育 會(huì)計(jì)技能教學(xué) 問(wèn)題 改革
【摘要】:會(huì)計(jì)部門是企業(yè)最為重要的部門,企業(yè)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,高校會(huì)計(jì)技能教學(xué)必須結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)背景,認(rèn)真研究存在的問(wèn)題,不斷進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新,全面提升會(huì)計(jì)人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)高校教育和人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】: 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G712;F230-4
【正文快照】: 會(huì)計(jì)人員需要更強(qiáng)的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,高校教學(xué)需要立足職業(yè)教育背景,不斷改革教學(xué)方式和創(chuàng)新教學(xué)模式,全面提升會(huì)計(jì)人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,服務(wù)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,推動(dòng)高校教育和人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展。 一、現(xiàn)階段高校會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題分析 1、
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