本文關(guān)鍵詞：高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)“課證”融通課程體系研究

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【摘要】："課證"融通是目前各高職院校比較認(rèn)同的培養(yǎng)模式:高職院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)在進(jìn)行課程體系構(gòu)建時(shí)可以通過結(jié)合與專業(yè)有關(guān)的資格證書,設(shè)置既能滿足日常工作需要的財(cái)務(wù)人員素質(zhì)又能取得職業(yè)資格證書的課程,使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中提前實(shí)現(xiàn)對職業(yè)的了解,客觀地提高實(shí)際工作能力。
【作者單位】： 長沙南方職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G712;F230-4
【正文快照】： 近年來,隨著社會對職業(yè)人才的需求增加,高職教育得到迅猛的發(fā)展,如何培養(yǎng)具備職業(yè)道德、專業(yè)知識、實(shí)踐能力的學(xué)生是各高職院校研究重點(diǎn)。因此,各高職院校對專業(yè)課程的改革也漸漸成為一項(xiàng)重要任務(wù)。其中“課證”融通培養(yǎng)模式是課程改革的主要形式。所謂“課證”融通培養(yǎng)模式,

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號：1209695