發(fā)布時間：2017-10-30 05:15

  本文關(guān)鍵詞：基于能力本位視域下本科會計技能教學(xué)改革研究

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【摘要】：隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,社會對會計人員的能力要求越來越高。近年來,在國家倡導(dǎo)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才的新形勢下,普通本科院校的會計教育將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本文以培養(yǎng)學(xué)生的會計職業(yè)能力為導(dǎo)向,指出當(dāng)前本科會計技能教學(xué)中面臨的問題,提出改進(jìn)和完善會計技能教學(xué)手段等建議,通過豐富新型本科會計專業(yè)教學(xué)體系,為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)合格的專業(yè)會計人才。
【作者單位】： 廣東技術(shù)師范學(xué)院會計學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 能力本位 會計技能 教學(xué)改革
【分類號】：F230-4;G642
【正文快照】： 一、引言隨著我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,會計學(xué)科取得了長足的進(jìn)步,很多高校為社會輸送了大量的會計人才。在當(dāng)前新的經(jīng)濟(jì)形勢下,我國的會計教育將面臨經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷發(fā)展和變化的挑戰(zhàn)。在我國多層次的會計教育體系下,對會計專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)“同質(zhì)化”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,特別是體現(xiàn)

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本文編號：1116258