基于職業(yè)素養(yǎng)視角下促進(jìn)基層央行青年發(fā)展的若干思考
發(fā)布時(shí)間:2024-06-14 05:24
本文圍繞職業(yè)素養(yǎng)的培育和提升,結(jié)合人民銀行長(zhǎng)沙中心支行青年職工思想、工作、生活現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查,從深層的價(jià)值觀、中層的職業(yè)道德和淺層的學(xué)習(xí)技能三個(gè)層面,剖析基層央行青年發(fā)展特點(diǎn)和問(wèn)題,進(jìn)而探索促進(jìn)青年更好發(fā)展、更快成長(zhǎng)的方法和路徑,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)青年工作服務(wù)中心、服務(wù)青年發(fā)展提供參考。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、青年發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)
(一)青年發(fā)展的內(nèi)涵
1. 青年發(fā)展的定義。
2.《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2016-2025)》。
(二)職業(yè)素養(yǎng)培育成為服務(wù)青年發(fā)展的核心構(gòu)成
1. 職業(yè)是青年實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的內(nèi)在需求。
2. 職業(yè)素養(yǎng)是基于職業(yè)內(nèi)在規(guī)范和要求所形成的綜合品質(zhì)。
3. 職業(yè)素養(yǎng)的形成受后天教育和實(shí)踐影響。
二、基于職業(yè)素養(yǎng)視角的基層央行青年發(fā)展特點(diǎn)和問(wèn)題
(一)從淺層的知識(shí)技能與學(xué)習(xí)能力來(lái)看,青年有迫切的學(xué)習(xí)需求,但對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu)與崗位安排是否匹配非常敏感。
(二)從中層的敬業(yè)精神與心理狀態(tài)來(lái)看,青年工作態(tài)度積極樂(lè)觀,但來(lái)自工作生活的“雙重壓力”需有效釋放。
(三)從深層的動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀來(lái)看,青年政治立場(chǎng)堅(jiān)定、對(duì)工作認(rèn)可度較高,但對(duì)自身發(fā)展存在一定困惑。
三、基于職業(yè)素養(yǎng)視角下的基層央行青年發(fā)展路徑探析
(一)淺層:圍繞促進(jìn)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升基層央行青年的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
(二)中層:圍繞提升敬業(yè)精神,進(jìn)一步培育基層央行青年的良好心態(tài)
(三)深層:圍繞加強(qiáng)價(jià)值引領(lǐng),進(jìn)一步凝聚基層央行青年的思想共識(shí)
本文編號(hào):3994207
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、青年發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)
(一)青年發(fā)展的內(nèi)涵
1. 青年發(fā)展的定義。
2.《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2016-2025)》。
(二)職業(yè)素養(yǎng)培育成為服務(wù)青年發(fā)展的核心構(gòu)成
1. 職業(yè)是青年實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的內(nèi)在需求。
2. 職業(yè)素養(yǎng)是基于職業(yè)內(nèi)在規(guī)范和要求所形成的綜合品質(zhì)。
3. 職業(yè)素養(yǎng)的形成受后天教育和實(shí)踐影響。
二、基于職業(yè)素養(yǎng)視角的基層央行青年發(fā)展特點(diǎn)和問(wèn)題
(一)從淺層的知識(shí)技能與學(xué)習(xí)能力來(lái)看,青年有迫切的學(xué)習(xí)需求,但對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu)與崗位安排是否匹配非常敏感。
(二)從中層的敬業(yè)精神與心理狀態(tài)來(lái)看,青年工作態(tài)度積極樂(lè)觀,但來(lái)自工作生活的“雙重壓力”需有效釋放。
(三)從深層的動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀來(lái)看,青年政治立場(chǎng)堅(jiān)定、對(duì)工作認(rèn)可度較高,但對(duì)自身發(fā)展存在一定困惑。
三、基于職業(yè)素養(yǎng)視角下的基層央行青年發(fā)展路徑探析
(一)淺層:圍繞促進(jìn)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升基層央行青年的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
(二)中層:圍繞提升敬業(yè)精神,進(jìn)一步培育基層央行青年的良好心態(tài)
(三)深層:圍繞加強(qiáng)價(jià)值引領(lǐng),進(jìn)一步凝聚基層央行青年的思想共識(shí)
本文編號(hào):3994207
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