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對于安徽工商管理學院MBA會計學課程教學改革

論文導讀：

安徽工商管理學院MBA會計學課程教學改革論文相關文獻鮑步云;胡春陽-基于因子分析的教學質量評價實證研究——以安徽科技學院工商管理大類課程為例[J];安徽科技學院學報; 、詹雷;王競達-MBA財務管理課程教育的中外比較[J];財會月刊; 、李娜;李映照-MBA會計學課程建設探討[J];財會月刊; 、蓋地-從公司會計欺詐案件反思會計和MBA教育[J];財務與會計; 、錢愛民-MBA會計學課程教學相關理由研究[J];國際商務(對外經(jīng)濟貿(mào)易大學學報); 、許民利-英國MBA教育對我國MBA教育的幾點啟迪[J];高教論壇; 、齊文娥;葉浪湖-教學服務公平性對教學質量、教學滿意度的影響研究——基于廣州市五所高校的實證分析[J];河北經(jīng)貿(mào)大學學報(綜合版); 、趙曙明;MBA教育與中國企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)[J];高等教育研究; 、唐果-基于因子分析的學生教學滿意度提升研究——以獨立學院微觀經(jīng)濟學課程為例[J];中國礦業(yè)大學學報(社會科學版); 、陳亞民,王天東;從MBA教學談非會計專業(yè)會計教學理由[J];會計研究;【共引文獻】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 許鵬遠;王貴權;朱云鵑-安徽“十二五”期間地區(qū)新經(jīng)濟增長點選擇研究[J];安徽廣播電視大學學報; 、鄭雪峰;鄒長武;印紅玲-基于聚類分析和因子分析的混合塵源剖析新策略[J];安徽農(nóng)業(yè)科學; 、孫玉杰;徐惠;黎德松;龔敏飛;楊紹輝-土地利用變化及驅動力研究——以高淳縣為例[J];安徽農(nóng)業(yè)科學; 、董橋峰;鄭斌;林育敏;何中華-湖北麻城市農(nóng)村住房建設變化及驅動機制研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學; 、范力-非會計專業(yè)會計學課程教學若干理由探討[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版); 、許躍輝;石麗娟-“十二五”時期安徽新型工業(yè)化目標測度及實現(xiàn)途徑研究[J];安徽行政學院學報; 、關瑩;張利萍;高慧-楊木硫酸鹽漿木聚糖酶漂白性質的研究[J];安徽農(nóng)業(yè)大學學報; 、劉拓,鞠頌東,屈波,陳秀平,周亞俊;用教育測量原理對教師教學質量評價研究[J];北方交通大學學報(社會科學版); 、傅和平,武曉東,楊澤龍,許毅洪;內(nèi)蒙古阿拉善荒漠主要嚙齒動物生態(tài)位測度比較[J];動物學雜志; 、王莉琴-金融危機下我國城鎮(zhèn)居民消費函數(shù)分析[J];北京建筑工程學院學報; 蔣琪琪;黃龍生-臨安市農(nóng)業(yè)與非農(nóng)戶籍人口結構的統(tǒng)計對比分析[A];第十三屆中國管理科學學術年會論文集[C];刊全文數(shù)據(jù)庫 劉朝臣,鮑步云,胡振江,汪上;課程改革要以能力和素質的提升為導向——以職技高師管理類專業(yè)為例[J];安徽技術師范學院學報; 、鮑步云;王勇;劉朝臣-高校教學質量模糊評價研究[J];安徽科技學院學報; 、顧永才;美國當代MBA教學內(nèi)容的變革及其經(jīng)驗[J];比較教育研究;1998年02期 、趙瑩;曹崢-需求多樣化下非會計專業(yè)本科會計學教學改革探索[J];財會通訊(學術版); 、王清剛-我國會計學碩士研究生教育存在的理由及改革構想[J];財會月刊; 、代應;施於人;何開倫-案例教學法在MBA教學科研中的應用[J];重慶理工大學學報(社會科學); 、余倫芳;我院非會計專業(yè)會計學課程教學改革探討[J];重慶商學院學報; 、蓋地-從公司會計欺詐案件反思會計和MBA教育[J];財務與會計; 、張輯;胡春陽-秦皇島世紀海洋花園競爭力分析[J];燕山大學學報; 、劉武,楊雪;論高等教育評估中的顧客滿意度測量[J];公共管理學報;
論文目錄

摘要3-4

Abstract4-9

1緒論9-16

1.1研究背景9-10

1.2研究作用和目的10-11

1.2.1研究作用10

1.2.2研究目的10-11

1.3研究目前狀況11-14

1.3.1國外研究目前狀況11-12

1.3.2國內(nèi)研究目前狀況12-14

1.4研究思路和策略14-15

1.4.1研究思路14

1.4.2研究策略14-15

1.5可能存在的創(chuàng)新與不足15-16

1.5.1可能的創(chuàng)新點15

1.5.2不足之處15-16

2相關理論基礎16-18

2.1戰(zhàn)略聯(lián)盟理論16-17

2.2SWOT理論17-18

3學院MBA會計學教學改革背景分析18-22

3.1學院MBA會計學教學目前狀況18-19

3.1.1學院MBA教育目前狀況18-19

3.1.2學院MBA會計學教學目前狀況19

3.2學院MBA會計學教學的SWOT分析19-22

3.2.1學院MBA會計學教學的優(yōu)勢19-20

3.2.2學院MBA會計學教學的劣勢20

3.2.3學院MBA會計學教學的機遇20

3.2.4學院MBA會計學教學的威脅20-22

4學院MBA會計學教學的調(diào)查和分析22-60

4.1學院MBA會計學教學調(diào)研分析22-53

4.1.1調(diào)研目的22

4.1.2調(diào)研對象22

4.1.3調(diào)研設計與策略22-23

4.1.4調(diào)查對象的描述性統(tǒng)計23-25

4.1.5問卷分析25-53

4.2MBA會計學教學滿意度的因子分析53-58

4.2.1因子分析法介紹54

4.2.2因子分析的數(shù)據(jù)來源54

4.2.3因子分析的過程54-58

4.3結論58-60

4.3.1問卷分析及結論58

4.3.2因子分析結論及分析58-60

5對學院MBA會計學教學改革的倡議60-64

5.1凸顯聯(lián)辦特色60-61

5.1.1建立完善的聯(lián)盟制度60

5.1.2充分發(fā)揮MBA會計課程組的作用60-61

5.2打造教學團隊61-62

5.2.1制定青年教師培養(yǎng)計劃61

5.2.2打造魅力名師61

5.2.3提供教師專業(yè)發(fā)展機會61-62

5.3提高案例教學質量62

5.3.1采集本省案例，擴大案例的行業(yè)覆蓋面62

5.3.2加強案例引導，，提高不同工作崗位學生的案例參與度62

5.4優(yōu)化教學內(nèi)容62

5.4.1修改教學大綱62

5.4.2選用適當教材62

5.5完善考核方式62-63

5.6培育良好學習氛圍63-64

參考文獻64-66

附錄66-76

致謝76-77

個人簡介77

MBA會計學 戰(zhàn)略聯(lián)盟 SWOT 因子分析 教學改革
參考文獻
尚慧麗;服務業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化研究[D];東北財經(jīng)大學;刊全文數(shù) 全文地址：

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論文寫作技巧

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本文編號：75571