本文關(guān)鍵詞：安徽工商管理學(xué)院MBA會計學(xué)課程教學(xué)改革研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)》 2013年

安徽工商管理學(xué)院MBA會計學(xué)課程教學(xué)改革研究

婁迪  

【摘要】：1998年，為適應(yīng)當(dāng)時安徽省經(jīng)濟高速發(fā)展對高級管理人才的需要，安徽省政府采用優(yōu)勢互補、合作創(chuàng)新的機制創(chuàng)辦了安徽工商管理學(xué)院。15年來學(xué)院MBA教育為安徽經(jīng)濟快速發(fā)展培養(yǎng)了一大批合格的商業(yè)管理人才。然而，世界經(jīng)濟在迅速轉(zhuǎn)型，學(xué)術(shù)界和企業(yè)界對MBA教育的質(zhì)疑甚囂塵上等等，學(xué)院MBA會計學(xué)教育正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。改革是適應(yīng)形勢變化，促進學(xué)院進一步發(fā)展的必經(jīng)之路。為此，本文首先對學(xué)院進行大量的調(diào)研和資料分析，并且結(jié)合SWOT理論初步分析了該學(xué)院MBA會計學(xué)教育的現(xiàn)狀，其次針對學(xué)院可能存在的問題課題組精心設(shè)計了調(diào)查問卷，包括分別面向?qū)W生和面向教師的問卷。同時課題組與該學(xué)院MBA會計學(xué)教師進行了詳盡的訪談，通過對問卷數(shù)據(jù)進行數(shù)學(xué)統(tǒng)計，利用因子分析法對該學(xué)院MBA會計學(xué)認真研究，分析得出了制約該學(xué)院MBA會計學(xué)教學(xué)效果的因素。最后，課題組結(jié)合戰(zhàn)略聯(lián)盟理論和該學(xué)院MBA會計學(xué)教學(xué)實際情況，針對學(xué)院存在的問題，分別從制度建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考核方式和教學(xué)氣氛五個方面提出了改革建議。 全文分為五個部分，主要內(nèi)容可以概括為： 第一部分：緒論。主要講述本文的研究背景、研究意義和目的、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路和方法以及可能存在的創(chuàng)新與不足。 第二部分：相關(guān)理論基礎(chǔ)。主要包括戰(zhàn)略聯(lián)盟理論和SWOT理論。 第三部分：安徽工商管理學(xué)院MBA會計學(xué)教學(xué)改革背景分析。在此部分，主要敘述了安徽工商管理學(xué)院MBA會計學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合SWOT理論分析其具有的優(yōu)勢、劣勢以及面臨的機遇和威脅。 第四部分：安徽工商管理學(xué)院MBA會計學(xué)教學(xué)的調(diào)查和分析。該部分對調(diào)查問卷結(jié)果進行了分析，還使用因子分析法對問卷數(shù)據(jù)進行了實證研究，最終得出當(dāng)前安徽工商管理學(xué)院MBA會計學(xué)教學(xué)中需要改進的地方和5個影響MBA會計學(xué)教學(xué)滿意度的因子。 第五部分：對安徽工商管理學(xué)院MBA會計學(xué)教學(xué)改革的建議。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G643.2;F230-4
【目錄】：

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