發(fā)布時(shí)間：2024-01-20 19:04

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,職場(chǎng)中出現(xiàn)了很多富有個(gè)性、善于學(xué)習(xí)、注重創(chuàng)新的“90后”以及“00后”群體,這些新生代知識(shí)型員工善于運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)解決問(wèn)題,并逐漸上升成為科技企業(yè)的主力軍。然而,一些企業(yè)對(duì)新生代知識(shí)型員工的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,在管理中仍采用以單一物質(zhì)激勵(lì)方式為主的傳統(tǒng)人力資源管理模式,對(duì)非物質(zhì)激勵(lì)認(rèn)識(shí)不足或措施缺乏,導(dǎo)致新生代知識(shí)型員工的價(jià)值追求無(wú)法滿足,創(chuàng)新能力也很難被激發(fā)出來(lái),工作積極性也受到很大影響,甚至出現(xiàn)離職的結(jié)果。因此,通過(guò)有效地實(shí)施非物質(zhì)激勵(lì)策略,進(jìn)一步提升新生代知識(shí)型員工的積極性和創(chuàng)新力,不斷增加其歸屬感,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,已成為眾多科技型企業(yè)當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。本文以國(guó)內(nèi)外非物質(zhì)激勵(lì)相關(guān)理論為基礎(chǔ),以Z科技公司為研究對(duì)象,調(diào)查了解企業(yè)基本情況,梳理歸納該企業(yè)新生代知識(shí)型員工和非物質(zhì)激勵(lì)的現(xiàn)狀,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)一步分析了企業(yè)非物質(zhì)激勵(lì)有關(guān)因素,并用熵值法計(jì)算因素權(quán)重,分析非物質(zhì)激勵(lì)方法在該企業(yè)新生代知識(shí)型員工中應(yīng)用時(shí)存在的問(wèn)題和原因。最后,從引導(dǎo)新生代知識(shí)型員工自我提升、利用線上線下融合的方式完善員工培訓(xùn)機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)員工的有效溝通、通過(guò)提升員工參與感...

【文章頁(yè)數(shù)】：62 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

本文編號(hào)：3881386