知識產(chǎn)權(quán)法教學與大學生誠信教育
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【摘要】:大學生的誠信教育一直是高校思想政治工作的一項重要內(nèi)容。當前,高校的這一工作任務(wù)面臨著新的難題,大學生的不誠信行為出現(xiàn)了新的特點,主要表現(xiàn)為學術(shù)不端行為的蔓延,要解決此問題必須有新的應(yīng)對之策。對大學生進行知識產(chǎn)權(quán)法的教學,可以培養(yǎng)大學生尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠實守信的價值理念,還可以使大學生習得具體的學術(shù)規(guī)范,養(yǎng)成良好學術(shù)規(guī)范的習慣,并具備解決專業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)問題的能力,是對大學生進行誠信教育的有效途徑。
【作者單位】: 湖北大學政法與公共管理學院;
【關(guān)鍵詞】: 知識產(chǎn)權(quán) 誠信 學術(shù)不端
【基金】:湖北大學校級教研項目(201222060-013561)
【分類號】:G641
【正文快照】: 大學生的誠信教育一直是高校思想政治工作的一個重要問題,當前,這一問題出現(xiàn)了新的特點,大學生中不誠信行為已從較淺層次的考試作弊、欠貸不還等向?qū)W術(shù)不端蔓延,最突出的現(xiàn)象是畢業(yè)論文抄襲、買賣論文成風、實驗數(shù)據(jù)造假等。據(jù)統(tǒng)計,高校大學生中畢業(yè)論文抄襲比例甚至超過50%,
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本文關(guān)鍵詞:知識產(chǎn)權(quán)法教學與大學生誠信教育,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號:314409
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