[目的/意義]在"互聯(lián)網(wǎng)+"環(huán)境以及提升高校創(chuàng)新能力、支撐高校"雙一流"建設(shè)的背景下,調(diào)研我國102所擁有教育部科技查新工作站的高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的現(xiàn)狀并分析其存在的問題,以期提高其適應(yīng)新環(huán)境、利用新技術(shù)服務(wù)于廣大用戶的水平。[方法/過程]利用網(wǎng)絡(luò)訪問法、文獻(xiàn)調(diào)研法、電話訪談法、QQ咨詢以及專家咨詢法,對我國102所擁有教育部科技查新站的高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的開展情況進(jìn)行調(diào)查,基于調(diào)研數(shù)據(jù)分析現(xiàn)階段存在的問題,并就"互聯(lián)網(wǎng)+"環(huán)境下如何開展知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)提出相應(yīng)的建議。[結(jié)果/結(jié)論]我國高校圖書館可利用"互聯(lián)網(wǎng)+"理念,從以下方面對知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)予以改進(jìn):完善制度保障、強化服務(wù)的互動宣傳、構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)"一站式"服務(wù)平臺、形成統(tǒng)一的業(yè)務(wù)規(guī)范與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、加強人才隊伍建設(shè)。 

【文章來源】：圖書情報工作. 2019,63(21)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：12 頁

【文章目錄】：
1前言
2我國高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的研究概況
    2.1我國高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)開展的必要性與可行性研究
    2.2我國高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的現(xiàn)狀研究
    2.3我國高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)存在的問題及對策研究
3調(diào)研設(shè)計
    3.1調(diào)研方法
        3.1.1網(wǎng)絡(luò)訪問法
        3.1.2文獻(xiàn)調(diào)研法
        3.1.3電話訪談法、QQ咨詢以及專家咨詢法
    3.2調(diào)研內(nèi)容
4調(diào)研結(jié)果
    4.1整體狀況分析
    4.2具體情況分析
        4.2.1地域分布
        4.2.2知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)內(nèi)容
        4.2.3知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)方式
        4.2.4知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)效果
        4.2.5知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的依托團(tuán)隊
        4.2.6知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的依托資源
    4.3我國高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)存在的問題剖析
        4.3.1知識產(chǎn)權(quán)意識薄弱，認(rèn)知誤區(qū)有待進(jìn)一步糾正
        4.3.2知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)意識較弱，服務(wù)方式有待進(jìn)一步完善
        4.3.3知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)內(nèi)容分散，服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步提升
        4.3.4知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)對象單一，服務(wù)領(lǐng)域有待進(jìn)一步拓展
        4.3.5知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)區(qū)域發(fā)展不均衡，地域差異有待進(jìn)一步縮小
        4.3.6知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)人才結(jié)構(gòu)不合理，復(fù)合型、國際化高端人才仍然缺乏
        4.3.7知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)運用技術(shù)單調(diào)化，服務(wù)手段有待進(jìn)一步改進(jìn)
5完善我國高校知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的建議
    5.1完善知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)發(fā)展的制度保障
    5.2強化服務(wù)的互動宣傳，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌
        5.2.1完善服務(wù)內(nèi)容，構(gòu)建服務(wù)業(yè)務(wù)體系，提升服務(wù)質(zhì)量
        5.2.2改變傳統(tǒng)服務(wù)模式，加強服務(wù)推廣，拓寬服務(wù)領(lǐng)域
    5.3構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)“一站式”服務(wù)平臺，逐步打破區(qū)域發(fā)展不均衡現(xiàn)象
    5.4加強交流，盡快形成統(tǒng)一的業(yè)務(wù)規(guī)范與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)形象
    5.5加強知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)，建立專業(yè)人才培訓(xùn)體系，全方位提升服務(wù)能力
        5.5.1加強知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)
        5.5.2建立知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)專業(yè)人才培訓(xùn)體系


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]面向需求的高校圖書館員專利信息服務(wù)能力建設(shè)研究[J]. 慎金花,孫喬宣.  大學(xué)圖書館學(xué)報. 2018(05)
[2]支持“雙一流”建設(shè)的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新趨勢研究[J]. 肖瓏.  大學(xué)圖書館學(xué)報. 2018(05)
[3]高校圖書館面向協(xié)同創(chuàng)新的專利信息服務(wù)模式研究[J]. 李杉杉,高瑩瑩,鮑志彥.  現(xiàn)代情報. 2018(02)
[4]產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求下高校圖書館專利信息服務(wù)策略[J]. 張善杰,陳偉炯,陸亦愷,石亮.  圖書情報工作. 2017(21)
[5]美國大學(xué)圖書館專利信息服務(wù)實踐及啟示——基于被認(rèn)定為PTRC的大學(xué)圖書館的研究[J]. 馮君.  圖書情報工作. 2017(21)
[6]河南省高校圖書館開展專利信息服務(wù)的必要性與可行性分析[J]. 王會麗.  創(chuàng)新科技. 2017(05)
[7]高校圖書館專利信息服務(wù)的趨勢與思考[J]. 慎金花,張更平.  大學(xué)圖書館學(xué)報. 2016(06)
[8]高校圖書館專利信息服務(wù)工作探索與實踐研究[J]. 李峰.  圖書館建設(shè). 2016(07)
[9]如何審視互聯(lián)網(wǎng)思維[J]. 楊海軍.  企業(yè)文化. 2015 (07)
[10]高校圖書館專利信息服務(wù)調(diào)查研究[J]. 趙紅,王玲.  圖書館工作與研究. 2015(06)



本文編號：3134579