知識(shí)產(chǎn)權(quán)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中占據(jù)的地位是不可忽視的。同時(shí),知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系的創(chuàng)建需要多項(xiàng)的努力�，F(xiàn)階段,知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系在創(chuàng)建上涌現(xiàn)出了一定的問題,在服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的問題。專業(yè)人才比較缺乏。由此,需要著重關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系的建設(shè),從人才培養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量提升、平臺(tái)建設(shè)等層面出發(fā)。本文分析了知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系建設(shè)的具體策略。 

【文章來源】：法制博覽. 2019,(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系現(xiàn)狀
    （一） 知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介機(jī)構(gòu)能夠滿足要求
    （二） 信息平臺(tái)建設(shè)擁有一定的規(guī)模
    （三） 知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)展現(xiàn)出一定效果
二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)存在的不足
    （一） 特色服務(wù)不夠充足
    （二） 過程性服務(wù)受到忽視, 服務(wù)環(huán)節(jié)不能有效協(xié)調(diào)
    （三） 人才培養(yǎng)體制不夠健全
三、提高我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)水平的具體策略
    （一） 創(chuàng)建高質(zhì)量特色知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)
    （二） 形成全產(chǎn)業(yè)鏈的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)平臺(tái)
    （三） 運(yùn)用多樣化的人才培養(yǎng)模式
四、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]2018年中央財(cái)政繼續(xù)支持重點(diǎn)城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)服務(wù)體系建設(shè)[J]. 本刊編輯部.  河南科技. 2018(12)
[2]福建省知識(shí)產(chǎn)權(quán)多元一體化綜合服務(wù)體系線上服務(wù)平臺(tái)建設(shè)探索[J]. 陳隆健.  福建電腦. 2018(01)
[3]眾創(chuàng)空間知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)為例[J]. 曾莉,戚功瓊.  中國(guó)發(fā)明與專利. 2017(04)
[4]四部委印發(fā)《關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》[J].   中華商標(biāo). 2015(03)



本文編號(hào)：2975333