發(fā)布時間：2017-10-20 18:12

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識及課程設(shè)計探討——基于調(diào)查問卷的分析

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【摘要】：我國學(xué)術(shù)界多從全球競爭和國家政策角度論證知識產(chǎn)權(quán)法課程設(shè)置的必要性,課程設(shè)置的目的常常局限于培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才。從對大學(xué)生調(diào)查問卷來看,大學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)知識的理解不夠深入系統(tǒng),這源于我國知識產(chǎn)權(quán)法課程供給不足。從知識產(chǎn)權(quán)法在全球經(jīng)濟競爭中的重要性和提升大學(xué)生素質(zhì)的必要性來看,大學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)法課程有一定需求。高校開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)法課程,既能提高大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識,又能提高大學(xué)生素質(zhì)。
【作者單位】： 中原工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 知識產(chǎn)權(quán)意識 大學(xué)生 知識產(chǎn)權(quán) 課程建設(shè)
【基金】：河南省高等學(xué)校重點科研項目(15A630054)
【分類號】：G642.3;D923.41-4
【正文快照】： 目前,針對知識產(chǎn)權(quán)課程設(shè)置的必要性,理論界多從全球競爭和國家政策角度對之進行論述,課程設(shè)置的目的常常局限于培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才。本文通過對792名大學(xué)生進行問卷調(diào)查,提出在大學(xué)生中普遍開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)法課程的建議,并就知識產(chǎn)權(quán)法課程的具體設(shè)計提出了設(shè)想。1大學(xué)生的知

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 江新;;論高校圖書館在知識產(chǎn)權(quán)意識培養(yǎng)中的作用[J];武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年02期

2 黃勤南;論提高知識產(chǎn)權(quán)意識和完善知識產(chǎn)權(quán)法律制度的幾個問題[J];政法論壇;1992年05期

3 ;[J];;年期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 程小燕;我國公眾知識產(chǎn)權(quán)意識現(xiàn)狀及培育研究[D];華中師范大學(xué);2013年

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本文編號：1068598