本文選題：治理現(xiàn)代化　切入點：教育行政執(zhí)法　出處：《高等教育研究》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教育行政執(zhí)法的特殊性決定了教育行政柔性執(zhí)法的行業(yè)特色。由于教育行政執(zhí)法在基礎(chǔ)性制度規(guī)范建設(shè)、教育數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)建設(shè)、執(zhí)法隊伍和能力建設(shè)、監(jiān)督和保障機(jī)制建設(shè)等方面存在不足,制約了教育柔性執(zhí)法功能的有效發(fā)揮。應(yīng)當(dāng)從規(guī)范教育柔性執(zhí)法方式的運用,加強(qiáng)教育行政執(zhí)法協(xié)同性,加快教育數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)和服務(wù)平臺建設(shè),全面提高行政執(zhí)法人員素質(zhì)等五個方面著手,充分發(fā)揮柔性執(zhí)法在教育治理中的制度價值。
[Abstract]:The particularity of educational administrative law enforcement determines the industry characteristic of educational administrative flexible law enforcement. The deficiencies in the construction of supervision and guarantee mechanism restrict the effective exertion of the function of educational flexible law enforcement. We should standardize the use of educational flexible law enforcement methods and strengthen the coordination of educational administrative law enforcement. Accelerating the construction of educational data information system and service platform, improving the quality of administrative law enforcement personnel in an all-round way, and giving full play to the system value of flexible law enforcement in educational governance.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題專項任務(wù)項目(14JDXFW02)
【分類號】：D922.16;G526

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1589465