本文關(guān)鍵詞：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識及其提升研究

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【摘要】：黨的十八屆四中全會審議通過的《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,旗幟鮮明地提出了"堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政"這個重要論斷,明確了憲法在法治中國建設(shè)中的核心地位,對全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家意義重大而深遠。目前我國學(xué)術(shù)界關(guān)于依憲執(zhí)政相關(guān)研究已經(jīng)有了一定成果,主要集中在依憲執(zhí)政的重要意義、依憲執(zhí)政與西方憲政的區(qū)別以及領(lǐng)導(dǎo)干部憲法法律意識、思維、理念研究等方面,而國外關(guān)于我國依憲執(zhí)政方面的研究則鮮有文獻和著作。依憲執(zhí)政就是中國共產(chǎn)黨在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)運用和掌控國家權(quán)力,嚴(yán)格依照憲法的精神、憲法的原則和憲法的規(guī)范治國理政。依憲執(zhí)政作為中國共產(chǎn)黨正確判斷和把握執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的產(chǎn)物,體現(xiàn)了黨對憲法權(quán)威在法治建設(shè)中重要地位的認(rèn)識達到了新的高度。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是黨依法實施對國家和社會事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的中堅力量,其法治思維和依法辦事能力如何,直接決定著黨依憲執(zhí)政的落實程度。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識就是指各級領(lǐng)導(dǎo)干部在立法、執(zhí)法、司法、守法過程中,能夠自覺樹立"維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、遵循憲法規(guī)范、保證憲法實施"的思維觀念。論文探究了當(dāng)前黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識的現(xiàn)狀,在肯定近年來黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識取得成效的同時指出了存在的局限和不足,突出表現(xiàn)在部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忽視憲法學(xué)習(xí),憲法信仰淡化;不識憲法地位,憲法效力弱化;違背憲法原則,憲法精神虛化等方面。接下來,論文從現(xiàn)代法治精神缺失、法律工具主義盛行、權(quán)力本位觀念影響、法治教育方式方法不全面、保障憲法實施的制度不完善、法治教育物質(zhì)保障基礎(chǔ)不到位等方面分析了問題產(chǎn)生的原因。在現(xiàn)實生活中,提升黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識將是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,論文在借鑒學(xué)術(shù)界有關(guān)依憲執(zhí)政研究成果的基礎(chǔ)上,從弘揚憲法精神、豐富培育內(nèi)容、運用科學(xué)方法、推進憲法實施、強化保障措施等五個方面制定了提升對策。希望幫助各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立"維護憲法權(quán)威就是維護黨和人民的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民的尊嚴(yán)"的理念,進一步彰顯依憲執(zhí)政的重要作用,實現(xiàn)其應(yīng)有的政治文明意義和時代價值。
【關(guān)鍵詞】：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部 依法治國 依憲執(zhí)政 提升
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：D921
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 緒論11-20
• 1.1 選題背景與研究意義11-13
• 1.1.1 選題背景11-12
• 1.1.2 研究意義12-13
• 1.2 國內(nèi)外研究綜述13-17
• 1.2.1 國內(nèi)研究綜述13-16
• 1.2.2 國外研究綜述16-17
• 1.3 研究思路與研究方法17-20
• 1.3.1 研究的思路17-18
• 1.3.2 研究的方法18-19
• 1.3.3 研究的主要創(chuàng)新點19-20
• 第2章 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識的概述20-34
• 2.1 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的界定與分類20-21
• 2.1.1 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的界定20
• 2.1.2 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的分類20-21
• 2.2 依憲執(zhí)政的涵義、特征及意義21-24
• 2.2.1 依憲執(zhí)政的涵義21-22
• 2.2.2 依憲執(zhí)政的特征22-23
• 2.2.3 依憲執(zhí)政的意義23-24
• 2.3 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識的涵義、內(nèi)容及原則24-27
• 2.3.1 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識的涵義24-25
• 2.3.2 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識的內(nèi)容25-27
• 2.3.3 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識的原則27
• 2.4 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識的理論基礎(chǔ)27-34
• 2.4.1 指導(dǎo):馬克思主義經(jīng)典作家的法學(xué)思想27-29
• 2.4.2 支撐:中國特色社會主義法治理論29-31
• 2.4.3 繼承:中華民族傳統(tǒng)法律文化精華31-32
• 2.4.4 借鑒:西方資本主義法治重要成果32-34
• 第3章 當(dāng)前黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識現(xiàn)狀及原因34-43
• 3.1 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識取得的成效及原因34-35
• 3.1.1 近年來黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識取得的成效34
• 3.1.2 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識取得成效的原因34-35
• 3.2 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識存在的局限和不足35-38
• 3.2.1 忽視憲法學(xué)習(xí),憲法信仰淡化35-36
• 3.2.2 不識憲法地位,憲法效力弱化36-37
• 3.2.3 違背憲法原則,憲法精神虛化37-38
• 3.3 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識存在局限不足的原因38-43
• 3.3.1 現(xiàn)代法治精神缺失,導(dǎo)致憲法意識淡薄38-39
• 3.3.2 法律工具主義盛行,導(dǎo)致憲法價值弱化39
• 3.3.3 權(quán)力本位觀念影響,導(dǎo)致憲法信仰虛無39-40
• 3.3.4 法治教育的方式方法不全面,導(dǎo)致提升效果不佳40-41
• 3.3.5 保障憲法實施的制度不完善,導(dǎo)致提升基礎(chǔ)不牢41-42
• 3.3.6 法治教育的物質(zhì)保障不到位,導(dǎo)致提升動力不足42-43
• 第4章 提升黨政領(lǐng)導(dǎo)干部依憲執(zhí)政意識的對策43-56
• 4.1 弘揚憲法精神,營造依憲執(zhí)政意識的提升氛圍43-45
• 4.1.1 加強憲法教育,培養(yǎng)憲法意識43-44
• 4.1.2 開展憲法日宣傳,突出憲法價值44
• 4.1.3 落實憲法宣誓制度,培植憲法信仰44-45
• 4.2 豐富教育內(nèi)容,拓展依憲執(zhí)政意識的提升維度45-47
• 4.2.1 培育和踐行社會主義核心價值觀,強化"公平正義"45-46
• 4.2.2 開展反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè),突出"清正廉潔"46-47
• 4.2.3 增強黨政領(lǐng)導(dǎo)干部法治道德底蘊,體現(xiàn)"遵德守禮"47
• 4.3 運用科學(xué)方法,拓寬依憲執(zhí)政意識的提升途徑47-50
• 4.3.1 加強理論教育,健全普法宣傳教育制度47-48
• 4.3.2 增強實踐體驗,創(chuàng)新普法工作方式方法48-49
• 4.3.3 運用新興媒體,拓寬普法教育發(fā)展空間49-50
• 4.4 推進憲法實施,鞏固依憲執(zhí)政意識的提升基礎(chǔ)50-53
• 4.4.1 健全憲法監(jiān)督制度,維護憲法權(quán)威和尊嚴(yán)50-51
• 4.4.2 完善憲法解釋程序機制,增強憲法適應(yīng)性和可操作性51-52
• 4.4.3 加強備案審查制度建設(shè),維護憲法和法律統(tǒng)一52-53
• 4.5 強化保障措施,增強依憲執(zhí)政意識的提升實效53-56
• 4.5.1 核心:加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)53
• 4.5.2 重點:建設(shè)高素質(zhì)的法治工作隊伍53-54
• 4.5.3 關(guān)鍵:完善科學(xué)的考核選拔機制54-55
• 4.5.4 動力:提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)保障55-56
• 結(jié)語56-58
• 參考文獻58-62
• 附錄A 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文62-63
• 致謝63-64

【相似文獻】

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