發(fā)布時間：2017-04-16 14:22

  本文關(guān)鍵詞：校園性侵害犯罪案件的特點、發(fā)生原因及防治，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,校園性侵害案件頻頻發(fā)生,經(jīng)過媒體曝光,引起大眾一片嘩然,這類案件加害主體和受害主體都很特殊、案發(fā)地點隱蔽、犯罪手段令人咋舌,關(guān)鍵是對未成年人的身心傷害特別嚴重。校園是一片凈土,本應(yīng)該為學生提供一個安全放心的環(huán)境,但這樣的案件卻屢屢發(fā)生在校園之中,在社會大眾對我們的校園環(huán)境心存疑慮,對我們的老師感到失望,對學生的安全感到擔憂之時,我們應(yīng)該重視此類案件,堅持最低限度的容忍和最高限度的保護。本文通過收集了近年來的一些校園性侵案件的數(shù)據(jù)和具體案例,對校園性侵案件的特點和原因作了分析,然后探討解決方法。校園性侵害是全世界都會面臨的問題,各國也有各國獨特的防治模式,本論在探討了美國、日本、韓國、中國臺灣地區(qū)的防治手段后,對我國的防治模式也作了研究,認為防治校園性侵應(yīng)該是多方面共同努力的結(jié)果,從法律層面來說可以從立法方面考慮,出臺一部新的法律專門來規(guī)定此類案件；設(shè)立法律援助和專門的辦案機構(gòu)來處理此類案件；加大對相關(guān)責任人的處罰力度以及考慮取消校園性侵害案件的追訴時效,給予被害人最周全的救濟和保護。從學校方面來說,應(yīng)該建立完備的防控體系,加強校園的法制宣傳教育和教師的師德監(jiān)管。從家庭層面來說,應(yīng)該對孩子進行性教育和自我保護教育,在發(fā)生性侵后給予孩子最有力的信任和幫助。從社會層面來說,重視公益組織的作用,讓公益組織、志愿者進駐校園,給予孩子專業(yè)的幫助。通過采取多方面的措施,建立有效的防治和救濟機制,保護未成年人的安全,杜絕校園性侵害。
【關(guān)鍵詞】：校園性侵害 防治 救濟
【學位授予單位】：云南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D925.2
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 緒論8-9
• 一、校園性侵害犯罪案件頻發(fā)的現(xiàn)狀及此類案件的特點9-13
• (一) 校園性侵害案件的現(xiàn)狀9-10
• (二) 校園性侵害犯罪案件的特點10-13
• 1、加害主體與受害主體的特殊性10-11
• 2、案發(fā)地點隱蔽,案發(fā)周期較長11
• 3、案件取證難,救濟途徑單一11-13
• 二、校園性侵害案件頻發(fā)的原因13-18
• (一) 法律層面13-14
• 1、案件取證難13
• 2、法律不能周全保護受害未成年人的權(quán)益13-14
• 3、教師的普法力度不夠,法制觀念淡薄14
• (二) 學校層面14-16
• 1、師生關(guān)系的不對等性14-15
• 2、師德的缺失,教師心理不健康15
• 3、學校的監(jiān)管不力15-16
• 4、學校對學生的性教育和自我保護教育匱乏16
• (三) 家庭層面16-17
• 1、家庭中與父母溝通少16-17
• 2、家長選擇息事寧人17
• (四) 社會層面17-18
• 1、不良文化泛濫,影響大眾價值觀17-18
• 2、尊師重道的觀念在社會中根深地固18
• 三、各國、各地區(qū)對校園性侵害犯罪案件的防治模式18-26
• (一) 美國18-21
• 1、美國對性騷擾行為的規(guī)定18-19
• 2、對性犯罪者制定嚴格的登記和公告制度19-20
• 3、學校承擔連帶責任20
• 4、調(diào)查取證程序中對被害人的保障20
• 5、設(shè)立專門的保護機構(gòu)20-21
• (二) 日本21-22
• 1、刑法與特別刑法相互配合保障權(quán)益21
• 2、日本的性教育21-22
• (三) 韓國22-23
• 1、修改制定完備的法律22-23
• 2、化學閹割23
• (四) 臺灣23-26
• 1、性侵害法律體系完善23-24
• 2、設(shè)立主管機關(guān)24
• 3、行政處理和司法處置并行24-26
• 四、我國應(yīng)該建立有效的防范校園內(nèi)性侵害的舉措26-38
• (一) 法律層面26-30
• 1、完善相關(guān)法律體系26-28
• 2、設(shè)立法律援助和專門辦案機構(gòu)28-29
• 3、加大對有特殊職責的人員的處罰力度29-30
• (二) 學校層面30-33
• 1、學校加強孩子的性教育、自我保護意識30-31
• 2、建立完備的防控體系31
• 3、依法治校,構(gòu)建校園法制教育機制31-32
• 4、進行師德培訓和考核32-33
• 5、教師心理疏導(dǎo)33
• (三) 家庭層面33-35
• 1、家庭對孩子的性教育和自我保護教育33-34
• 2、發(fā)生侵害后,家庭的救濟34-35
• (四) 社會層面35-38
• 1、重視公益組織的作用35-36
• 2、對受害兒童的康復(fù)和心理疏導(dǎo)36
• 3、凈化網(wǎng)絡(luò)空間36-38
• 參考文獻38-41
• 致謝41

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  本文關(guān)鍵詞：校園性侵害犯罪案件的特點、發(fā)生原因及防治，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：311016