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當(dāng)前我國(guó)青年法官思想政治教育研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-15 22:05

  本文關(guān)鍵詞:當(dāng)前我國(guó)青年法官思想政治教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:黨的十八屆四中全會(huì)提出,全面推進(jìn)依法治國(guó),必須大力提高法治工作隊(duì)伍思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn),著力建設(shè)一支忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的社會(huì)主義法治工作隊(duì)伍。為此,必須把加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍的思想政治教育擺在首位。人民法院作為當(dāng)前社會(huì)中維護(hù)公平與正義的最后一道屏障,肩負(fù)著加強(qiáng)國(guó)家法治建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大重任,在解決社會(huì)各種矛盾和糾紛中發(fā)揮著極其重要的作用。青年法官是法院隊(duì)伍中的重要組成部分,特別是奮戰(zhàn)在審判第一線基層法官的主體構(gòu)成部分,因此,青年法官是法院審判事業(yè)的后續(xù)力量和不竭動(dòng)力,培養(yǎng)青年法官就是塑造法院的未來(lái)。不管在過(guò)去還是將來(lái),司法公正始終是審判工作的靈魂和生命,青年法官要做到公正司法、為民司法,除進(jìn)行相關(guān)法律、規(guī)章、制度等外部機(jī)制約束外,還要求他們內(nèi)心具有高尚的職業(yè)道德,而思想政治教育在青年法官的理想信念、職業(yè)素養(yǎng)、道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程中具有不可替代的作用。青年法官的定義是23-34周歲之間具有審判資格或者代理審判資格、從事審判和代理審判工作的法院工作人員,其具有學(xué)歷層次高、執(zhí)業(yè)資格高、善于創(chuàng)新的特點(diǎn),但在當(dāng)前的司法環(huán)境中自身也存在職業(yè)信念動(dòng)搖,駕馭庭審能力不足,認(rèn)定案件事實(shí)和證據(jù)能力欠缺,適用法律能力薄弱等問(wèn)題。青年法官思想政治教育的主要內(nèi)容包括世界觀、方法論教育,執(zhí)政黨的政治、法治理念教育,國(guó)情、政策教育,職業(yè)道德教育,其具有滲透性、靈活性、創(chuàng)新性、榜樣性的特征。認(rèn)真分析當(dāng)前我國(guó)青年法官思想政治教育的現(xiàn)狀,主要存在流于形式、內(nèi)容空洞、方法單一、保障不足的問(wèn)題。這些問(wèn)題,不僅不利于青年法官人才的培養(yǎng),也不利于提高法院審判工作的質(zhì)量和效率,更不利于整個(gè)司法體制改革的順利進(jìn)行。鑒于此,必須通過(guò)教育制度方面的調(diào)整、完善和創(chuàng)新,來(lái)不斷促進(jìn)和發(fā)展法院思想政治教育。具體而言,加強(qiáng)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)教育的重要性和緊迫性;完善和豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和科學(xué)性;改進(jìn)和創(chuàng)新教育方法,提高教育的吸引力和實(shí)效性;提高政工隊(duì)伍素質(zhì),增加教育的示范性和說(shuō)服力;完善和創(chuàng)新教育管理機(jī)制,切實(shí)保障教育效果的可持續(xù)性。
【關(guān)鍵詞】:青年法官 思想政治教育 法院
【學(xué)位授予單位】:湘潭大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:D926.2;D432.62
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 第1章 引言9-13
  • 1.1 研究背景及意義9-10
  • 1.2 國(guó)內(nèi)外研究綜述10-12
  • 1.3 研究的思路、方法12
  • 1.4 可能的創(chuàng)新之處和不足之處12-13
  • 第2章 青年法官思想政治教育相關(guān)問(wèn)題概述13-25
  • 2.1 當(dāng)前我國(guó)青年法官隊(duì)伍的總體狀況13-15
  • 2.2 青年法官思想政治教育的內(nèi)容和特征15-21
  • 2.2.1 青年法官思想政治教育的內(nèi)容15-19
  • 2.2.2 青年法官思想政治教育的特征19-21
  • 2.3 加強(qiáng)青年法官思想政治教育的意義21-25
  • 2.3.1 有利于提高青年法官素質(zhì),加強(qiáng)法官隊(duì)伍建設(shè)21-22
  • 2.3.2 有利于改變法院管理模式,推進(jìn)法律職業(yè)精英化發(fā)展22-23
  • 2.3.3 有利于促進(jìn)司法體制改革,維護(hù)司法權(quán)威23
  • 2.3.4 有利于加快民主法治建設(shè),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大構(gòu)想23-25
  • 第3章 青年法官思想政治教育的現(xiàn)狀、存在的主要問(wèn)題及其原因25-32
  • 3.1 青年法官思想政治教育的現(xiàn)狀25-26
  • 3.2 青年法官思想政治教育存在的主要問(wèn)題26-29
  • 3.2.1 教育重視不夠,流于形式26-27
  • 3.2.2 教育內(nèi)容空洞,時(shí)效性不強(qiáng)27
  • 3.2.3 教育方法陳舊單一,針對(duì)性不強(qiáng)27-28
  • 3.2.4 法院思政隊(duì)伍不健全,保障不足28-29
  • 3.3 青年法官思想政治教育存在問(wèn)題的原因分析29-32
  • 3.3.1 教育主客體認(rèn)識(shí)滯后29
  • 3.3.2 教育理念狹隘保守29-30
  • 3.3.3 教育模式陳舊落后30
  • 3.3.4 教育管理體制不完善30-32
  • 第4章 完善青年法官思想政治教育的對(duì)策32-43
  • 4.1 加強(qiáng)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)教育的重要性和緊迫性32-34
  • 4.2 完善和豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和科學(xué)性34-38
  • 4.3 改進(jìn)和創(chuàng)新教育方法,,提高教育的吸引力和時(shí)效性38-40
  • 4.4 提高法院政工隊(duì)伍素質(zhì),增加教育的示范性和說(shuō)服力40-41
  • 4.5 完善和創(chuàng)新教育管理體制,保障教育效果的可持續(xù)性41-43
  • 結(jié)語(yǔ)43-44
  • 參考文獻(xiàn)44-47
  • 致謝47-48
  • 碩士期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果48

【相似文獻(xiàn)】

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4 王天德;高校思想政治教育的質(zhì)與量[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

5 本報(bào)評(píng)論員;創(chuàng)造性開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

6 張弛 周奔;喜看思想政治教育形成新格局[N];解放軍報(bào);2007年

7 陳銳邋特約記者 唐向東;總后召開(kāi)思想政治教育工作會(huì)議[N];解放軍報(bào);2007年

8 張瑞霞;全區(qū)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)在首府召開(kāi)[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2006年

9 湖北省高校思想政治教育研究會(huì)理事 馬奇柯;增強(qiáng)農(nóng)村思想政治教育的針對(duì)性實(shí)效性[N];人民日?qǐng)?bào);2007年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 邱仁富;思想政治教育話語(yǔ)理論探要[D];上海大學(xué);2010年

4 王新剛;思想政治教育物質(zhì)環(huán)境研究[D];西南大學(xué);2011年

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9 段建斌;人的存在與發(fā)展:思想政治教育的本體維度研究[D];江西師范大學(xué);2011年

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3 劉保;論思想政治教育在公共領(lǐng)域的拓展[D];中國(guó)青年政治學(xué)院;2007年

4 鄭建松;試論思想政治教育在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中的作用[D];天津師范大學(xué);2009年

5 王志萍;思想政治教育目的定位研究[D];西南政法大學(xué);2009年

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7 巫陽(yáng)朔;大學(xué)生思想政治教育中的問(wèn)題與對(duì)策[D];西南政法大學(xué);2009年

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10 馬雯;論思想政治教育的主導(dǎo)性及其實(shí)現(xiàn)[D];長(zhǎng)安大學(xué);2009年


  本文關(guān)鍵詞:當(dāng)前我國(guó)青年法官思想政治教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):309338

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