我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)刑事陪審制度問(wèn)題研究
發(fā)布時(shí)間:2019-05-28 13:50
【摘要】:作為我國(guó)的一項(xiàng)重要司法制度,人民陪審員制度是人民群眾當(dāng)家作主、行使國(guó)家權(quán)力和體現(xiàn)司法民主的重要手段。司法機(jī)關(guān)吸收普通公民參與刑事審判,民眾以其基本的善惡是非觀念為標(biāo)準(zhǔn)參與刑事審判活動(dòng),是一項(xiàng)保障公民民主權(quán)利的重要司法制度。人民陪審員制度的實(shí)施,有利于在新時(shí)期傳承司法傳統(tǒng),防止司法腐敗,實(shí)現(xiàn)司法民主和司法公正,促使審判工作透明化、規(guī)范化,也有利于節(jié)約司法資源,在民族地區(qū)更是如此。本文以西藏少數(shù)民族地區(qū)為視角,對(duì)陪審制度的產(chǎn)生、發(fā)展變化及西藏自治區(qū)林芝縣實(shí)行人民陪審員制度的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題展開(kāi)研究,闡述了當(dāng)前西藏林芝地區(qū)完善人民陪審員制度應(yīng)消除民眾的敬畏心理,以重視民主社會(huì)構(gòu)建為前提,以宣傳國(guó)家法律、提高少數(shù)民族地區(qū)群眾的法律意識(shí)為目標(biāo)。明確提出現(xiàn)階段西藏地區(qū)施行人民陪審員制度的主要任務(wù)在于結(jié)合少數(shù)民族地區(qū)實(shí)際,保障人民群眾廣泛參與司法審判活動(dòng),對(duì)在少數(shù)民族地區(qū)能夠更好的實(shí)施人民陪審員制度提出建議及具體的完善措施。本文共分以下四個(gè)部分:第一部分,首先對(duì)刑事陪審制度的理論問(wèn)題進(jìn)行分析,闡述其概念、功能及歷史沿革;其次對(duì)我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)刑事陪審進(jìn)行闡述,對(duì)其概念的界定、特點(diǎn)及運(yùn)作要求進(jìn)行論述。第二部分,對(duì)域外實(shí)行刑事陪審制度的主要國(guó)家的制度設(shè)計(jì)及參審模式進(jìn)行闡述;其后對(duì)英國(guó)、美國(guó)在陪審活動(dòng)中出現(xiàn)的種族問(wèn)題進(jìn)行闡述,并說(shuō)明其對(duì)種族問(wèn)題的對(duì)策及實(shí)踐;最后闡明域外陪審制度對(duì)我國(guó)刑事陪審制度在立法與實(shí)踐方面的借鑒意義。第三部分,以西藏自治區(qū)林芝縣為例,對(duì)我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的刑事陪審現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)析,揭示少數(shù)民族地區(qū)刑事陪審現(xiàn)狀,指出就少數(shù)民族陪審員的選任情況、參選方式、參審的案件范圍、人民陪審員的管理等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行分析。第四部分,對(duì)少數(shù)民族地區(qū)刑事陪審制度實(shí)施的社會(huì)基礎(chǔ)和法律基礎(chǔ)兩方面進(jìn)行論述及分析,明確提出現(xiàn)階段完善少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行人民陪審員制度的具體措施。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:D926.2
本文編號(hào):2487117
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:D926.2
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前3條
1 劉明;;刑事和解在藏區(qū)的適用研究——兼論法律的統(tǒng)一性和融合性[J];西部法學(xué)評(píng)論;2012年03期
2 沈長(zhǎng)月;杜龍敏;;西藏車載流動(dòng)法庭巡回辦案與民俗習(xí)慣問(wèn)題研究[J];法制與社會(huì);2014年17期
3 柳楊;;論民族地區(qū)法治建設(shè)的本土化要求[J];商;2013年08期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條
1 陳娜;陪審員參與刑事審判的思考[D];吉林大學(xué);2012年
2 郭航;刑事陪審案件審判程序問(wèn)題研究[D];中國(guó)青年政治學(xué)院;2012年
3 崔晶晶;論我國(guó)人民陪審員制度的完善[D];暨南大學(xué);2013年
,本文編號(hào):2487117
本文鏈接:http://sikaile.net/falvlunwen/susongfa/2487117.html
最近更新
教材專著