本文選題：加拿大 + 國(guó)家親權(quán)主義��； 參考：《寧夏社會(huì)科學(xué)》2017年06期

【摘要】：加拿大的兒童保護(hù)制度大致經(jīng)歷了萌芽時(shí)期、形成時(shí)期、發(fā)展時(shí)期和現(xiàn)代化時(shí)期四個(gè)歷史階段。在演進(jìn)過程中,盡管每一階段的制度更新存在明顯差異,但發(fā)展的基本導(dǎo)向主要以國(guó)家親權(quán)主義為基本理念、以兒童最佳利益為基本原則、以責(zé)任主體的多重性為基本趨勢(shì)和以兒童人權(quán)的保護(hù)為基本特征。這啟示我國(guó)的兒童保護(hù)制度應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)由父母親權(quán)主義向國(guó)家親權(quán)主義的轉(zhuǎn)向、實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教養(yǎng)原則向兒童最佳利益原則的轉(zhuǎn)向、實(shí)現(xiàn)由單一的家庭責(zé)任向多重主體責(zé)任的轉(zhuǎn)向,以及實(shí)現(xiàn)兒童地位由"正在形成中"的人權(quán)主體向獨(dú)立人權(quán)主體的轉(zhuǎn)向。
[Abstract]:The child protection system in Canada has experienced four historical stages : the embryonic period , the formative period , the development period and the modernization period .
【作者單位】： 山東政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院;
【基金】：山東省人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“兒童保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告制度比較研究及借鑒”(項(xiàng)目編號(hào):J16YB14) 山東省法學(xué)會(huì)重點(diǎn)項(xiàng)目“我省未成年人法制教育研究”(項(xiàng)目編號(hào):SLS2016C15) 山東省經(jīng)濟(jì)法學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)階段性成果
【分類號(hào)】：D971.1;DD912.7

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本文編號(hào)：1899766