我國高等教育投資立法是指在分析現(xiàn)行有關法律問題的基礎上,適應我國高等教育發(fā)展形勢的需要,制定單獨的《高等教育投資法》,并以此為基礎建立高等教育投資法律體系。 本文除引言外共分五個部分,主要內(nèi)容如下: 第一部分,概述了高等教育投資立法的幾個最基本的問題。對我國高等教育投資立法的歷史、現(xiàn)實緊迫性進行了初步分析;對“投資”、“高等教育”兩個概念進行了辨析;探討了高等教育投資立法的經(jīng)濟基礎、社會基礎、理論基礎。 第二部分,在分析了現(xiàn)行高等教育投資立法的價值傾向后,嘗試性地重構(gòu)高等教育投資立法應有的價值:追求教育公平和人的全面發(fā)展。在探討了高等教育投資立法應保障的各種權利后,指出受教育權是高等教育投資立法應保障的目標性權利。在分析了受教育權、社會權之間關系的基礎上,提出高等教育立法應該體現(xiàn)社會權保障的要求。高等教育投資立法的價值,指導和制約著其基本原則。這些基本原則包括:受教育權保障原則,公平與效率兼顧原則,多多益善與高效利用相結(jié)合原則,強化政府責任與承認政府調(diào)控權力的原則,社會性原則,可操作性原則,適應國情原則,開放性原則。 第三部分,對高等教育投資立法的模式和體系進行了分析。認為從模式來看,...

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學位級別】：碩士

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引言
1 高等教育投資立法概述
    1.1 高等教育投資立法的基本概念
    1.2 高等教育投資立法的歷史和現(xiàn)實緊迫性
    1.3 高等教育投資立法的條件
2 高等教育投資立法的價值和基本原則
    2.1 高等教育投資立法的價值
    2.2 高等教育投資立法對社會權的保障
    2.3 高等教育投資立法的基本原則
3 高等教育投資立法的模式和體系
    3.1 高等教育投資立法模式
    3.2 高等教育投資立法體系
4 高等教育投資立法中有關主體問題探討
    4.1 高等教育投資主體的法律概念
    4.2 政府
    4.3 捐贈者
    4.4 受教育者和其它投資者
5 高等教育投資立法中有關評價和監(jiān)督制度探討
    5.1 高等教育投資評價的法律概念
    5.2 高等教育投資評價的內(nèi)容和體制
    5.3 高等教育投資評價主體的法律界定
    5.4 高等教育投資監(jiān)督制度
結(jié)語
參考文獻
致謝
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本文編號：3766715