發(fā)布時(shí)間：2022-02-12 07:48

　　語(yǔ)言文字是人類(lèi)交流的工具,承載著文化傳播的任務(wù),也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)。一個(gè)民族的語(yǔ)言文字是其文化傳承的紐帶,它直接的反映了該民族所特有的歷史文化。當(dāng)前,世界各國(guó)為了保護(hù)其國(guó)內(nèi)的民族多樣性和文化多樣性,紛紛進(jìn)行相應(yīng)的語(yǔ)言文字立法,對(duì)語(yǔ)言文字進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。加拿大是一個(gè)多民族多語(yǔ)言文字的移民國(guó)家,在規(guī)范和保護(hù)語(yǔ)言文字方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),也取得了良好的社會(huì)效果,它的語(yǔ)言文字政策和立法在國(guó)際上都備受稱(chēng)贊。我國(guó)也是一個(gè)多民族多語(yǔ)言文字的國(guó)家,為促進(jìn)文化多樣性和各民族的共同發(fā)展,對(duì)語(yǔ)言文字進(jìn)行管理和規(guī)范更是勢(shì)在必行。本文在前人的研究基礎(chǔ)上,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,對(duì)加拿大的語(yǔ)言文字政策,以及語(yǔ)言文字立法進(jìn)行研究分析,引發(fā)完善我國(guó)語(yǔ)言文字立法的思考,本文共分為三個(gè)部分:第一部分主要介紹加拿大的語(yǔ)言文字立法背景及現(xiàn)狀。首先介紹加拿大語(yǔ)言文字立法背景,加拿大是一個(gè)移民國(guó)家,國(guó)內(nèi)民族眾多。各民族為保護(hù)和傳承本民族的語(yǔ)言和文化而不斷地努力,語(yǔ)言文字問(wèn)題成為了影響加拿大聯(lián)邦統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。因此,加拿大在進(jìn)行語(yǔ)言文字的立法時(shí),兼顧考慮各民族的利益,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一。其次介紹加拿大目前的語(yǔ)言文字立法現(xiàn)狀,... 

【文章來(lái)源】：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)廣東省

【文章頁(yè)數(shù)】：42 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
第一章 加拿大語(yǔ)言文字立法背景及現(xiàn)狀
    第一節(jié) 加拿大語(yǔ)言文字立法的背景
        一、移民國(guó)家及其多民族構(gòu)成
        二、語(yǔ)言文字與國(guó)家穩(wěn)定
    第二節(jié) 加拿大語(yǔ)言文字立法現(xiàn)狀概述
第二章 加拿大語(yǔ)言文字政策與語(yǔ)言文字立法
    第一節(jié) 加拿大不同時(shí)期的語(yǔ)言文字政策
        一、殖民地時(shí)期的語(yǔ)言文字政策
        二、自治領(lǐng)時(shí)期的語(yǔ)言文字政策
        三、現(xiàn)代以來(lái)的語(yǔ)言文字政策
    第二節(jié) 加拿大重要的語(yǔ)言文字立法
        一、聯(lián)邦的語(yǔ)言文字立法
        二、地方政府的語(yǔ)言文字立法
第三章 加拿大語(yǔ)言文字立法對(duì)我國(guó)的啟示
    第一節(jié) 加拿大對(duì)語(yǔ)言文字立法的有益探索
        一、官方語(yǔ)言文字與少數(shù)族裔語(yǔ)言文字立法共同推進(jìn)
        二、聯(lián)邦與地方之間的語(yǔ)言文字立法相互協(xié)調(diào)
    第二節(jié) 我國(guó)的語(yǔ)言文字立法現(xiàn)狀及其存在的主要問(wèn)題
        一、我國(guó)語(yǔ)言文字立法的主要成果
        二、我國(guó)語(yǔ)言文字立法存在的問(wèn)題
    第三節(jié) 加拿大語(yǔ)言文字立法對(duì)我國(guó)的啟示
        一、重視保護(hù)少數(shù)民族的語(yǔ)言文字
        二、語(yǔ)言文字立法要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]加拿大印第安人和新西蘭毛利人母語(yǔ)文化保存模式比較研究[J]. 高霞.  楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(11)
[5]民族文化自覺(jué)與國(guó)家權(quán)利介入——加拿大土著族群語(yǔ)言的保護(hù)[J]. 陳巴特爾,高霞.  暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2011(02)
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[7]“方言學(xué)�！笔录u(píng)析——以我國(guó)憲法文本中普通話(huà)條款的規(guī)范分析為路徑[J]. 張震.  山東社會(huì)科學(xué). 2007(05)
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博士論文
[1]語(yǔ)言政策發(fā)展與語(yǔ)言保護(hù)意識(shí)演進(jìn)[D]. 王松濤.中央民族大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3621325