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我國校園安全立法基本問題研究

發(fā)布時間:2021-09-17 03:02
  隨著學校安全事故的頻發(fā),學校安全問題正逐步引發(fā)社會的熱切關(guān)注,如何解決學校安全立法存在的問題成為了創(chuàng)造安全的校園環(huán)境的關(guān)鍵。本文主要從校園安全立法目前的立法現(xiàn)狀出發(fā),對我國校園安全立法必要性、可行性進行研究,并基于此提出相關(guān)立法原則,以保障校園安全。 

【文章來源】:法制博覽. 2019,(06)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、我國校園安全立法現(xiàn)狀
    (一) 中央立法
    (二) 地方立法
二、我國校園安全立法的必要性與可行性
    (一) 校園安全立法的必要性
        1. 是社會發(fā)展的需要。
        2. 可以填補法律的空缺。
        3. 是司法實踐的要求。
    (二) 校園安全立法的可行性
        1. 校園安全立法具有理論與實踐基礎(chǔ)。
        2. 國外學校安全立法經(jīng)驗的借鑒。
三、我國校園安全立法的立法原則
    (一) 聯(lián)系實際原則
    (二) 綜合治理原則
    (三) 體系化與可操作性原則


【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國學校安全立法模式研究[J]. 姚金菊.  青少年犯罪問題. 2016(02)
[2]校園安全的立法保障研究——國外的經(jīng)驗與我國的選擇[J]. 李繼剛,李學蓮.  教學與管理. 2014(01)
[3]《校園安全法》立法基本理論問題研究[J]. 張維平,翁瑩秀.  沈陽師范大學學報(社會科學版). 2004(04)



本文編號:3397831

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