A海事局海事行政執(zhí)法研究
發(fā)布時間:2021-09-01 22:08
“交通強國”戰(zhàn)略的大背景下,多種強化工作持續(xù)展開,對海事行政執(zhí)法提出更高的要求。中國海事作為維護我國水上安全的行政執(zhí)法機構,提高其海事行政執(zhí)法效率,具有極其重要的意義。2018年作為“交通強國”和“海事治理現代化”的啟動之年,各項工作也在不斷強化過程當中,更加注重對海事監(jiān)管漏洞和依法行政不規(guī)范等問題的查擺和糾正。多種執(zhí)法問題的存在,直接影響海事行政執(zhí)法的效率和對外形象,已經制約了中國海事國際化發(fā)展的步伐。因此,這篇論文從實際工作作為出發(fā)點,主要研究目的就是以全面性為原則,抓住目前海事行政執(zhí)法尚存的問題所在,依照相關理論為依據,提出改善方案,滿足水上經濟發(fā)展對海事監(jiān)管能力的需求。論文是通過選取A海事轄區(qū)一線執(zhí)法單位及執(zhí)法人員為調查對象,通過發(fā)放調查問卷和訪談的方法,收集轄區(qū)實際執(zhí)法資源分配情況,了解了多個海事行政執(zhí)法行為過程中實際發(fā)生的案例。調研數據初步反應:一線執(zhí)法人員普遍對于執(zhí)法資源分配不科學、執(zhí)法依據不健全、執(zhí)法流程繁瑣、審批時限較長、人員設備配置不足、缺乏人身保障等問題反饋較多。本篇論文從一些現實問題出發(fā),自下而上發(fā)現問題,并針對問題發(fā)生的原因,依據依法行政、扁平化組織管理、系統(tǒng)...
【文章來源】:大連海事大學遼寧省 211工程院校
【文章頁數】:70 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
論文的研究路線圖
圖3.?2基層單位執(zhí)法人員學歷結構圖??Fig.3.2?Educational?structure?chart?for?law?enforcement?officers?at?the?grassroots?level??,基層執(zhí)法人員學歷結構。研宄生以上學歷人數76人,占比16%。本科,占比56%。大專及以下學歷132人,占比28%。從調研中可以看出,本72%以上,就學歷而言執(zhí)法人員的學歷層次能夠滿足海事綜合執(zhí)法的需以下學歷占有相當的比例,學歷的高低在一定程度上會影響執(zhí)法人員的現代信息技術的應用、文字表達、總結提高等執(zhí)法能力。??
工作量分析:動態(tài)執(zhí)法工作內容包括現場巡視、現場監(jiān)督、現場檢查。包括行政許可、行政備案(包括:報備、報告)。中心值班工作內容,下達,協調動、靜態(tài)執(zhí)法等工作,其工作時間間斷無法定量統(tǒng)計。一觀轄區(qū)岸線的總體長度和總體水域面積與一線執(zhí)法人員的數量配置進量與476位一線執(zhí)法人員進行對照,按照“警戒式”執(zhí)法的要求,人員二是,定量分析。由多種原因引發(fā)水上交通事故,事故的發(fā)生頻次的高全風險的嚴峻程度,事故多執(zhí)法壓力大。通過調節(jié)執(zhí)法人員數量配置,,執(zhí)法壓力就減小,但由于人員編制有限,有些基層執(zhí)法單位執(zhí)法人量居高不下,導致執(zhí)法工作量不法有效完成,埋下風險隱患。??表3-1?CCTV分布情況統(tǒng)計??Tab.3-1?Distribution?of?CCTV??局?CCTV安裝點位分布個數(個1? ̄轄區(qū)泊位個數(個)CCTV覆蓋率(%局?21?131?16%??局?4?25?16%??
【參考文獻】:
期刊論文
[1]海事監(jiān)管責任落實激勵約束機制初探[J]. 周國輝,李洪杰,王明強,程新巖. 中國海事. 2018(09)
[2]淺談信息化在海事事中事后監(jiān)管中的應用[J]. 王慧,黃曉穎. 中國水運. 2017(08)
[3]開放式網絡教育培訓模式創(chuàng)新研究[J]. 方科翔,馬德友,金海. 中國海事. 2017(06)
[4]新形勢下基層海事執(zhí)法能力建設若干思考[J]. 陳占豐. 交通運輸部管理干部學院學報. 2016(03)
[5]論深化行政審批制度改革與基層海事行政執(zhí)法模式轉變[J]. 李賀. 中國海事. 2016(09)
[6]天津海事:提升硬實力 優(yōu)化軟環(huán)境 以專業(yè)優(yōu)勢服務國家戰(zhàn)略[J]. 劉艷利. 中國海事. 2016(08)
[7]以“數字化”開啟“互聯網+現場監(jiān)管”新模式[J]. 郭之楷. 中國海事. 2016(06)
[8]論新時期如何加強基層海事隊伍建設[J]. 費守恩. 交通運輸部管理干部學院學報. 2014(04)
[9]加強政府事中、事后監(jiān)管的方法、手段和對策研究[J]. 上海市發(fā)展改革研究院課題組,沈杰,趙宇剛. 科學發(fā)展. 2014(12)
[10]海事行政執(zhí)法的缺陷及完善[J]. 陳大鋒. 赤子(上中旬). 2014(19)
碩士論文
[1]江蘇海事局基層執(zhí)法機構設置與人員配備標準研究[D]. 廖志鵬.大連海事大學 2017
[2]我國簡政放權背景下的海事現場監(jiān)管規(guī)范化研究[D]. 焦洪嶺.大連海事大學 2017
[3]寧德海事局青年員工激勵研究[D]. 王鶯.大連海事大學 2017
[4]揚州海事文化建設研究[D]. 高創(chuàng).大連海事大學 2017
[5]基層公務員服務意識培養(yǎng)研究[D]. 楊巍.齊齊哈爾大學 2016
[6]海事行政執(zhí)法督察制度研究[D]. 周潔.哈爾濱工程大學 2016
[7]莆田海事局海事行政執(zhí)法研究[D]. 池哲烘.大連海事大學 2016
[8]海事行政執(zhí)法責任追究制度建設研究[D]. 蘇坦璐.大連海事大學 2016
[9]天津海事局公務員激勵制度研究[D]. 代準.天津財經大學 2016
[10]廣東基層海事處公共服務能力建設研究[D]. 王峰.大連海事大學 2015
本文編號:3377773
【文章來源】:大連海事大學遼寧省 211工程院校
【文章頁數】:70 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
論文的研究路線圖
圖3.?2基層單位執(zhí)法人員學歷結構圖??Fig.3.2?Educational?structure?chart?for?law?enforcement?officers?at?the?grassroots?level??,基層執(zhí)法人員學歷結構。研宄生以上學歷人數76人,占比16%。本科,占比56%。大專及以下學歷132人,占比28%。從調研中可以看出,本72%以上,就學歷而言執(zhí)法人員的學歷層次能夠滿足海事綜合執(zhí)法的需以下學歷占有相當的比例,學歷的高低在一定程度上會影響執(zhí)法人員的現代信息技術的應用、文字表達、總結提高等執(zhí)法能力。??
工作量分析:動態(tài)執(zhí)法工作內容包括現場巡視、現場監(jiān)督、現場檢查。包括行政許可、行政備案(包括:報備、報告)。中心值班工作內容,下達,協調動、靜態(tài)執(zhí)法等工作,其工作時間間斷無法定量統(tǒng)計。一觀轄區(qū)岸線的總體長度和總體水域面積與一線執(zhí)法人員的數量配置進量與476位一線執(zhí)法人員進行對照,按照“警戒式”執(zhí)法的要求,人員二是,定量分析。由多種原因引發(fā)水上交通事故,事故的發(fā)生頻次的高全風險的嚴峻程度,事故多執(zhí)法壓力大。通過調節(jié)執(zhí)法人員數量配置,,執(zhí)法壓力就減小,但由于人員編制有限,有些基層執(zhí)法單位執(zhí)法人量居高不下,導致執(zhí)法工作量不法有效完成,埋下風險隱患。??表3-1?CCTV分布情況統(tǒng)計??Tab.3-1?Distribution?of?CCTV??局?CCTV安裝點位分布個數(個1? ̄轄區(qū)泊位個數(個)CCTV覆蓋率(%局?21?131?16%??局?4?25?16%??
【參考文獻】:
期刊論文
[1]海事監(jiān)管責任落實激勵約束機制初探[J]. 周國輝,李洪杰,王明強,程新巖. 中國海事. 2018(09)
[2]淺談信息化在海事事中事后監(jiān)管中的應用[J]. 王慧,黃曉穎. 中國水運. 2017(08)
[3]開放式網絡教育培訓模式創(chuàng)新研究[J]. 方科翔,馬德友,金海. 中國海事. 2017(06)
[4]新形勢下基層海事執(zhí)法能力建設若干思考[J]. 陳占豐. 交通運輸部管理干部學院學報. 2016(03)
[5]論深化行政審批制度改革與基層海事行政執(zhí)法模式轉變[J]. 李賀. 中國海事. 2016(09)
[6]天津海事:提升硬實力 優(yōu)化軟環(huán)境 以專業(yè)優(yōu)勢服務國家戰(zhàn)略[J]. 劉艷利. 中國海事. 2016(08)
[7]以“數字化”開啟“互聯網+現場監(jiān)管”新模式[J]. 郭之楷. 中國海事. 2016(06)
[8]論新時期如何加強基層海事隊伍建設[J]. 費守恩. 交通運輸部管理干部學院學報. 2014(04)
[9]加強政府事中、事后監(jiān)管的方法、手段和對策研究[J]. 上海市發(fā)展改革研究院課題組,沈杰,趙宇剛. 科學發(fā)展. 2014(12)
[10]海事行政執(zhí)法的缺陷及完善[J]. 陳大鋒. 赤子(上中旬). 2014(19)
碩士論文
[1]江蘇海事局基層執(zhí)法機構設置與人員配備標準研究[D]. 廖志鵬.大連海事大學 2017
[2]我國簡政放權背景下的海事現場監(jiān)管規(guī)范化研究[D]. 焦洪嶺.大連海事大學 2017
[3]寧德海事局青年員工激勵研究[D]. 王鶯.大連海事大學 2017
[4]揚州海事文化建設研究[D]. 高創(chuàng).大連海事大學 2017
[5]基層公務員服務意識培養(yǎng)研究[D]. 楊巍.齊齊哈爾大學 2016
[6]海事行政執(zhí)法督察制度研究[D]. 周潔.哈爾濱工程大學 2016
[7]莆田海事局海事行政執(zhí)法研究[D]. 池哲烘.大連海事大學 2016
[8]海事行政執(zhí)法責任追究制度建設研究[D]. 蘇坦璐.大連海事大學 2016
[9]天津海事局公務員激勵制度研究[D]. 代準.天津財經大學 2016
[10]廣東基層海事處公共服務能力建設研究[D]. 王峰.大連海事大學 2015
本文編號:3377773
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