夫妻離婚時(shí)冷凍胚胎處置的法律問題研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-24 15:48
夫妻在離婚時(shí)對于如何處置冷凍胚胎時(shí)有糾紛。當(dāng)前學(xué)界大多基于一種自上而下的方式,試圖從冷凍胚胎法律性質(zhì)出發(fā)解決此糾紛,但往往陷入不可化約的價(jià)值之爭。桑斯坦的"最低限度主義"主張懸置關(guān)于冷凍胚胎法律性質(zhì)的爭論,而在某些具體問題上尋求共識,為糾紛的解決提供了一種自下而上的進(jìn)路。以"日照夫妻離婚冷凍胚胎歸屬權(quán)案"和"南京丈夫單方廢棄冷凍胚胎侵權(quán)賠償案"的判決為起點(diǎn),有可能建立起我國解決夫妻離婚時(shí)冷凍胚胎處置糾紛的一般規(guī)則:即對冷凍胚胎的處置應(yīng)尊重夫妻合意,但基于該問題中強(qiáng)烈的人身和家庭因素,應(yīng)向其提供一定的反悔途徑。在夫妻未達(dá)成合意的情況下,需要進(jìn)行個(gè)案中的利益衡量。原則上優(yōu)先保護(hù)拒絕生育方的利益,但也存在一定的例外情形。
【文章來源】:浙江萬里學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,31(06)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 問題的提出
2 冷凍胚胎法律性質(zhì)的三大學(xué)說分析
2.1 主體說
2.2 客體說
2.3 折中說
3 冷凍胚胎處置糾紛的解決:自上而下還是自下而上
4 夫妻離婚時(shí)冷凍胚胎處置糾紛的裁判規(guī)則
4.1 夫妻合意
4.1.1 應(yīng)當(dāng)尊重夫妻合意
4.1.2 如何尊重夫妻合意
4.2 利益衡量
4.2.1 夫妻雙方對冷凍胚胎權(quán)利均等
4.2.2 優(yōu)先保護(hù)拒絕生育方的利益及其例外
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]冷凍胚胎的法律性質(zhì)及其處置模式——以美國法為中心[J]. 李昊. 華東政法大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(05)
[2]從隱私到個(gè)人信息:利益再衡量的理論與制度安排[J]. 張新寶. 中國法學(xué). 2015(03)
[3]夫妻間冷凍胚胎處理難題的法律解決[J]. 孫良國. 國家檢察官學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(01)
[4]人的冷凍胚胎的法律屬性及其繼承問題[J]. 楊立新. 人民司法. 2014(13)
[5]冷凍胚胎的權(quán)利歸屬及權(quán)利行使規(guī)則研究[J]. 李燕,金根林. 人民司法. 2014(13)
[6]體外受精胎胚的法律地位研究[J]. 徐國棟. 法制與社會發(fā)展. 2005(05)
碩士論文
[1]論冷凍胚胎的法律性質(zhì)及處置原則[D]. 吳坤.中國政法大學(xué) 2016
[2]冷凍胚胎的法律問題研究[D]. 田璐.華中師范大學(xué) 2015
本文編號:3455543
【文章來源】:浙江萬里學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,31(06)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 問題的提出
2 冷凍胚胎法律性質(zhì)的三大學(xué)說分析
2.1 主體說
2.2 客體說
2.3 折中說
3 冷凍胚胎處置糾紛的解決:自上而下還是自下而上
4 夫妻離婚時(shí)冷凍胚胎處置糾紛的裁判規(guī)則
4.1 夫妻合意
4.1.1 應(yīng)當(dāng)尊重夫妻合意
4.1.2 如何尊重夫妻合意
4.2 利益衡量
4.2.1 夫妻雙方對冷凍胚胎權(quán)利均等
4.2.2 優(yōu)先保護(hù)拒絕生育方的利益及其例外
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]冷凍胚胎的法律性質(zhì)及其處置模式——以美國法為中心[J]. 李昊. 華東政法大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(05)
[2]從隱私到個(gè)人信息:利益再衡量的理論與制度安排[J]. 張新寶. 中國法學(xué). 2015(03)
[3]夫妻間冷凍胚胎處理難題的法律解決[J]. 孫良國. 國家檢察官學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(01)
[4]人的冷凍胚胎的法律屬性及其繼承問題[J]. 楊立新. 人民司法. 2014(13)
[5]冷凍胚胎的權(quán)利歸屬及權(quán)利行使規(guī)則研究[J]. 李燕,金根林. 人民司法. 2014(13)
[6]體外受精胎胚的法律地位研究[J]. 徐國棟. 法制與社會發(fā)展. 2005(05)
碩士論文
[1]論冷凍胚胎的法律性質(zhì)及處置原則[D]. 吳坤.中國政法大學(xué) 2016
[2]冷凍胚胎的法律問題研究[D]. 田璐.華中師范大學(xué) 2015
本文編號:3455543
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