國際經(jīng)濟(jì)法課程雙語教學(xué)的實(shí)踐
本文選題:雙語教學(xué) 切入點(diǎn):創(chuàng)新人才 出處:《中國大學(xué)教學(xué)》2011年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:國際經(jīng)濟(jì)法雙語教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)涉外法律服務(wù)人才。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)立足中國,重點(diǎn)選擇實(shí)用性知識(shí),并密切跟蹤國際最新動(dòng)態(tài),做到知識(shí)國際化。教學(xué)模式采用以思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)見長(zhǎng)的英美法系的教學(xué)模式,改良我國的案例教學(xué)法,改進(jìn)實(shí)踐性教學(xué)。教學(xué)語言盡可能使用英語,特別是課堂上多使用簡(jiǎn)單英語,課后營造英語閱讀氛圍。
[Abstract]:Bilingual teaching of international economic law aims to cultivate legal service talents. Teaching content should be based on Chinese, focused on the choice of practical knowledge, and closely follow the international trend to knowledge internationalization. Teaching mode with the training of thinking and ability of Anglo American law system is the mode of teaching, case teaching method improvement in China, improvement the practice of teaching. The teaching language use English as much as possible, especially in the classroom use simple English, English reading class to create atmosphere.
【作者單位】: 寧波大學(xué)法學(xué)院;
【基金】:寧波大學(xué)教研項(xiàng)目“雙語探究式教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐——以“國際經(jīng)濟(jì)法”課程為試點(diǎn)”(批準(zhǔn)號(hào):JYXMxzh200916)成果
【分類號(hào)】:D996-4
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1583436
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