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知識(shí)共享許可協(xié)議在中國(guó)本土化的實(shí)踐及思考

發(fā)布時(shí)間:2018-01-01 02:19

  本文關(guān)鍵詞:知識(shí)共享許可協(xié)議在中國(guó)本土化的實(shí)踐及思考 出處:《四川圖書館學(xué)報(bào)》2013年06期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 開(kāi)放獲取 知識(shí)共享許可協(xié)議 知識(shí)共享


【摘要】:在開(kāi)放獲取背景下,知識(shí)共享許可協(xié)議已經(jīng)成為解決著作權(quán)的有效法律工具。知識(shí)共享許可協(xié)議中國(guó)本土化具有合同法基礎(chǔ),它的作用是不可忽視的。文章對(duì)2012年公布的中國(guó)版CC3.0許可協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行了解讀,并對(duì)其在應(yīng)用過(guò)程的爭(zhēng)議問(wèn)題提出思考。未來(lái)CC許可協(xié)議的發(fā)展應(yīng)該針對(duì)不同用戶的需求,開(kāi)發(fā)出相應(yīng)的演繹模式,使知識(shí)共享許可協(xié)議更加本土化。
[Abstract]:In the background of open access, knowledge has become an effective legal tool to solve the copyright license agreement. The sharing of knowledge sharing agreement China localization is the basis of contract law, its role is not to be ignored. The contents of China version of the CC3.0 license agreement announced in 2012 for the interpretation, and the suggestions on the disputes the application process. The future development of the CC license agreement should be tailored to the needs of different users, developed the corresponding deduction mode, make knowledge sharing agreement more localized.

【作者單位】: 福建師范大學(xué)圖書館;
【基金】:福建省教育廳A類項(xiàng)目“基于機(jī)構(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)的學(xué)術(shù)知識(shí)共享研究”(JA12127S)的研究成果之一
【分類號(hào)】:D997.1
【正文快照】: 1背景:知識(shí)共享與開(kāi)放獲取2001年首屆開(kāi)放獲取的會(huì)議在布達(dá)佩斯召開(kāi),它的核心宗旨是提倡一種自由平等的學(xué)術(shù)交流模式,從興起到風(fēng)靡,短短幾年間贏得廣大用戶的認(rèn)可與支持。但是這種提倡平等交流與知識(shí)共享的機(jī)制也為傳統(tǒng)的版權(quán)法帶來(lái)了挑戰(zhàn),如何權(quán)衡作者、出版者和用戶三者之間

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 陶暉;;我國(guó)著作權(quán)利益平衡的影響因素研究[J];湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

2 盛曉穎;;淺析Creative Commons及其在我國(guó)的適用[J];商品與質(zhì)量;2012年S3期

3 洪偉達(dá);馬海群;;面向信息權(quán)利的著作權(quán)制度效率改進(jìn)——以創(chuàng)作共用為視角[J];圖書館論壇;2008年06期

4 龍麗;龐弘q,

本文編號(hào):1362509


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