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法律統(tǒng)一適用的中國語境:以案例指導(dǎo)制度為切入點(diǎn)的考察

發(fā)布時(shí)間:2017-09-20 16:15

  本文關(guān)鍵詞:法律統(tǒng)一適用的中國語境:以案例指導(dǎo)制度為切入點(diǎn)的考察


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【摘要】:對于我國現(xiàn)階段存在的"同案不同判"現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)區(qū)別看待。法官在追求法律適用的確定性的同時(shí),不可避免地會(huì)受到一些不確定因素的影響;谡(dāng)?shù)牟淮_定因素所導(dǎo)致的"同案不同判"是正常的"同案不同判",在任何法治國家都不同程度地存在;基于非正當(dāng)?shù)牟淮_定因素所導(dǎo)致的"同案不同判"是非正常的"同案不同判"。案例指導(dǎo)制度主要致力于消除由于成文法的缺陷等因素可能導(dǎo)致的正常的"同案不同判"現(xiàn)象。我國的案例指導(dǎo)制度是在不影響制定法作為我國主要法律淵源的前提下,吸收和借鑒西方國家特別是大陸法系的判例制度在統(tǒng)一法律適用方面的優(yōu)點(diǎn)而進(jìn)行的法律適用方面的機(jī)制創(chuàng)新。盡管在實(shí)踐中面臨不少障礙,但藉由司法改革的不斷推進(jìn),在相關(guān)配套制度成熟的基礎(chǔ)上,案例指導(dǎo)制度定會(huì)發(fā)揮它促進(jìn)法律統(tǒng)一適用的制度價(jià)值。
【作者單位】: 西南政法大學(xué)應(yīng)用法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】同案不同判 法律統(tǒng)一 判例 案例指導(dǎo)制度
【基金】:筆者主持的國家社科基金青少年項(xiàng)目“風(fēng)險(xiǎn)管理語境下的抽象危險(xiǎn)犯立法研究”(項(xiàng)目編號:14CFX015) 教育部基金項(xiàng)目“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)視域下產(chǎn)品犯罪的刑法規(guī)制”(項(xiàng)目編號:12YJC820033)的階段性成果
【分類號】:D926.2
【正文快照】: 隨著2010年11月《最高人民法院關(guān)于案例指導(dǎo)工作的規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)的出臺(tái),中國特色的案例指導(dǎo)制度正式破冰起航!兑(guī)定》明確提出,開展案例指導(dǎo)工作是為了“總結(jié)審判經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一法律適用,提高審判質(zhì)量,維護(hù)司法公正”。簡言之,建立案例指導(dǎo)制度是為了促進(jìn)“同案同判”

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 郭東穎;;論我國案例指導(dǎo)制度的構(gòu)建[J];法制與社會(huì);2007年11期

6 北京市高級人民法院課題組;;關(guān)于完善案例指導(dǎo)制度的調(diào)研報(bào)告[J];人民司法;2007年19期

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8 李媛迪;;論我國構(gòu)建案例指導(dǎo)制度的意義[J];法制與社會(huì);2008年15期

9 北京市高級人民法院課題組;;關(guān)于完善案例指導(dǎo)制度的調(diào)研報(bào)告[J];法制資訊;2008年01期

10 朱建敏;;構(gòu)建案例指導(dǎo)制度的幾個(gè)具體問題——基于效力定位的視角[J];法治研究;2008年07期

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4 北京市高級人民法院研究室;關(guān)于完善案例指導(dǎo)制度的調(diào)研報(bào)告[N];人民法院報(bào);2008年

5 海南大學(xué)法學(xué)院副教授 早報(bào)評論專欄作者 王琳;愿案例指導(dǎo)制度終結(jié)“同案不同判”[N];東方早報(bào);2009年

6 楊濤;案例指導(dǎo)不能成為惡例指導(dǎo)[N];法制日報(bào);2009年

7 司法部司法研究所 劉武俊;探索建立以司法指導(dǎo)為特色、司法統(tǒng)一為主旨的中國特色案例指導(dǎo)制度[N];中國審計(jì)報(bào);2009年

8 本報(bào)實(shí)習(xí)生 肖源;案例指導(dǎo)制度:法律的另一種存在[N];人民法院報(bào);2010年

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10 記者 唐筱葳 通訊員 余增明;百名專家在淮研討案例指導(dǎo)制度[N];淮安日報(bào);2011年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 唐湘珍;論案例指導(dǎo)制度在我國的構(gòu)建[D];西北師范大學(xué);2009年

4 李鵬;論案例指導(dǎo)制度在我國法律體制中的地位和作用[D];中央民族大學(xué);2010年

5 吳恙;試論案例指導(dǎo)制度[D];西南交通大學(xué);2011年

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7 李曉娜;論我國的案例指導(dǎo)制度[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

8 趙明菁;論我國案例指導(dǎo)制度[D];沈陽師范大學(xué);2012年

9 趙U,

本文編號:889097


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