"一帶一路"倡議作為我國(guó)在新時(shí)代為順應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的發(fā)展潮流而提出的開(kāi)放性、包容性重大合作倡議,具有重大的時(shí)代意義。"一帶一路"倡議為全球均衡可持續(xù)發(fā)展增添了新的動(dòng)力,提供了新的平臺(tái),并廣泛涵蓋了發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家,真正實(shí)現(xiàn)了"南南合作"及"南北合作"的銜接,有助于推動(dòng)全球持續(xù)健康發(fā)展。本文運(yùn)用多種法學(xué)研究方法,深入研究"一帶一路"倡議下中國(guó)國(guó)際化法律人才培養(yǎng)模式的發(fā)展與完善。 

【文章來(lái)源】：長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,39(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、因地制宜制定培養(yǎng)方案
二、改革法學(xué)教育布局
    (一)合理擴(kuò)大涉外法律人才教育培養(yǎng)基地的規(guī)模
    (二)完善卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)內(nèi)容
三、提升法學(xué)院國(guó)際化程度
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]改革開(kāi)放四十年的中國(guó)法學(xué)教育[J]. 徐顯明,黃進(jìn),潘劍鋒,韓大元,申衛(wèi)星.  中國(guó)法律評(píng)論. 2018(03)
[2]中國(guó)法學(xué)教育國(guó)際化轉(zhuǎn)型的困境與前景[J]. 方桂榮.  廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
[3]“一帶一路”視域下高校涉外法律人才培養(yǎng)路徑探究[J]. 王宏.  改革與開(kāi)放. 2017(22)
[4]實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略 培養(yǎng)一流法治人才[J]. 黃進(jìn).  中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2016(08)
[5]“一帶一路”戰(zhàn)略下中西部地方高校人才培養(yǎng)問(wèn)題的思考[J]. 徐楊文,胡思韻,李丹丹.  浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)). 2016(02)
[6]廣西在“一帶一路”戰(zhàn)略中的比較優(yōu)勢(shì)及發(fā)展途徑[J]. 張占毫,汪德榮.  當(dāng)代經(jīng)濟(jì). 2015(23)
[7]全球視野下的“一帶一路”:風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)[J]. 王衛(wèi)星.  人民論壇·學(xué)術(shù)前沿. 2015(09)
[8]創(chuàng)新高校法律人才培養(yǎng)機(jī)制[J]. 蔣超.  當(dāng)代廣西. 2015(08)
[9]高校國(guó)際化法律人才培養(yǎng)模式比較研究[J]. 聶資魯.  大學(xué)教育科學(xué). 2015(02)
[10]堅(jiān)持社會(huì)主義法治道路 創(chuàng)新卓越法律人才培養(yǎng)[J]. 賈宇.  中國(guó)高等教育. 2015(06)

碩士論文
[1]“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施路徑分析[D]. 王曉波.深圳大學(xué) 2017
[2]地方綜合大學(xué)特色學(xué)科建設(shè)研究[D]. 馮琰.廣西大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3207694