發(fā)布時(shí)間：2021-04-19 07:46

　　制度是一種歷史性的產(chǎn)物。勞動教養(yǎng)制度作為中國特有的法律制度，孕育、確立于特定的歷史時(shí)期，并發(fā)揮了維護(hù)政治需要和治安需要的重要作用。制度又是社會性的產(chǎn)物，隨著時(shí)代的發(fā)展和歷史的進(jìn)步，勞動教養(yǎng)制度因其法理上的矛盾、程序上的欠缺以及實(shí)踐中的問題，受到越來越多的質(zhì)疑，因而也成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)、理論研究的熱點(diǎn)和制度創(chuàng)新的難點(diǎn)。本文以我國勞動教養(yǎng)制度改革為題，旨在客觀評價(jià)我國勞動教養(yǎng)制度，特別是通過對現(xiàn)行勞動教養(yǎng)制度的缺陷分析，比較和剖析各種現(xiàn)有的改革模式，提出切實(shí)可行的改革方案，為真正解決我國勞動教養(yǎng)制度問題提供有益借鑒。論文共分四個(gè)部分：論文的第一部分從勞動教養(yǎng)制度的基本范疇入手，展示勞動教養(yǎng)制度的歷史演變，從而折射出勞動教養(yǎng)制度作為歷史性的產(chǎn)物，隨著社會的不斷發(fā)展，不可避免的暴露出其自身的缺陷。同時(shí)，從社會需要及存在的法律空間等角度，論證勞動教養(yǎng)制度存在的合理性。提出勞動教養(yǎng)制度宜存不宜廢，應(yīng)對其進(jìn)行必要的改革和完善。第二部分，面對勞動教養(yǎng)制度基于自身諸多缺陷而受到越來越多質(zhì)疑的現(xiàn)實(shí)，本文分別從理論與實(shí)踐的角度，對現(xiàn)行勞動教養(yǎng)制度存在的勞動教養(yǎng)的法律性質(zhì)模糊、立法互相矛盾、沖突，勞動教養(yǎng)對象... 

【文章來源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
ABSTRACT
前言
第一章 勞動教養(yǎng)制度的歷史演變及存在的合理性
    一、勞動教養(yǎng)制度的演變及現(xiàn)狀
    二、勞動教養(yǎng)制度的歷史功績及存在的合理性
第二章 勞動教養(yǎng)的制度缺陷
    一、法律性質(zhì)不確定，目的發(fā)生異化
    二、依據(jù)位階較低，與上位法相沖突
    三、與《公民權(quán)力和國際條約》內(nèi)容相沖突
    四、對象規(guī)定不明確，勞教范圍擴(kuò)大化
    五、罰過其責(zé)
    六、欠缺程序制約，導(dǎo)致執(zhí)法隨意性
第三章 勞動教養(yǎng)執(zhí)法實(shí)踐中存在問題解析
    一、依據(jù)層次偏低，導(dǎo)致公安機(jī)關(guān)勞動教養(yǎng)行政訴訟案件敗訴率上升
    二、適用范圍模糊，導(dǎo)致執(zhí)法不統(tǒng)一
    三、無定性規(guī)范，導(dǎo)致執(zhí)法隨意性
    四、期限過長且無量處標(biāo)準(zhǔn)對執(zhí)法實(shí)踐的影響
    五、缺乏操作性程序?qū)?zhí)法實(shí)踐的影響
第四章 勞動教養(yǎng)的改革與立法完善
    一、對勞動教養(yǎng)性質(zhì)及對象的重新界定
    二、對勞動教養(yǎng)改革模式的新思考
        （一） 勞動教養(yǎng)改革模式評析
        （二） 借鑒他國非刑罰方法的模式，為我國勞動教養(yǎng)改革提供參考
        （三） 勞動教養(yǎng)作為一種非刑罰方法的模式的構(gòu)想
        （四） 勞動教養(yǎng)作為一種非刑罰方法的意義
    三、完善勞動教養(yǎng)立法的具體構(gòu)想
        （一） 明確勞動教養(yǎng)的性質(zhì)
        （二） 明確勞動教養(yǎng)的適用對象
        （三） 調(diào)整勞動教養(yǎng)的期限
        （四） 調(diào)整勞動教養(yǎng)的使用條件
        （五） 設(shè)立簡便的司法程序
        （六） 建立科學(xué)的管理制度，保障勞動教養(yǎng)人員的合理權(quán)益
        （七） 完善勞動教養(yǎng)制度的法律監(jiān)督
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
致謝
學(xué)位論文評閱及答辯情況表


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]勞動教養(yǎng)制度與勞動教養(yǎng)執(zhí)法實(shí)踐[J]. 黃忠舫.  武漢公安干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(01)
[2]關(guān)于廢除勞動教養(yǎng)制度的思考[J]. 沈�？�.  法學(xué). 1999(07)
[3]勞動教養(yǎng)立法芻議[J]. 云山城.  犯罪與改造研究. 2000 (07)
[4]勞動教養(yǎng)立法之思考[J]. 劉中發(fā).  中國監(jiān)獄學(xué)刊. 1999 (05)



本文編號：3147141