監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育創(chuàng)新研究 ——以江蘇省某未成年犯管教所為例
發(fā)布時間:2021-02-22 10:50
在社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌、世紀轉(zhuǎn)換的新時期,未成年人犯罪日趨突出。作為未成年人的特殊群體,監(jiān)禁狀態(tài)下的未成年女犯的矯正教育質(zhì)量已成為全社會普遍關(guān)注的令人擔(dān)憂的熱點問題。保障未成年女犯的身心健康、培養(yǎng)其良好品行,以達到減少和預(yù)防未成年人犯罪,這不僅關(guān)系到社會治安形式的穩(wěn)定,而且關(guān)系到祖國的未來與希望。從現(xiàn)有資料來看,人們提出的矯正教育監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯的系統(tǒng)化的矯正學(xué)說不多。為了促進對監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育工作的規(guī)范化與科學(xué)化,推動罪犯改造領(lǐng)域的理論創(chuàng)新研究,本文嘗試對未成年女犯的矯正教育問題進行探索研究,以期能夠為促進當(dāng)前未成年犯管教所矯正教育未成年女犯工作的發(fā)展提供有價值的參考。在對國內(nèi)外相關(guān)文獻進行綜述的基礎(chǔ)上,運用管理學(xué)、監(jiān)獄學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、生理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的理論,通過文獻研究、個案研究、參與觀察與實證分析相結(jié)合的方法,提出認識監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯犯罪原因的犯因性差異觀點,探索個別化矯正的內(nèi)容和途徑,提高監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育的效果。本文分為七章。第一章是回答了選本題的背景和目的、意義;第二章、第三章對監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育的主要文獻進行回顧,闡述了矯正教育未...
【文章來源】:南京理工大學(xué)江蘇省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究背景和意義
1.2 主要研究方法
1.3 研究資料的使用
1.4 研究的基本思路
2 監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育的主要文獻回顧
2.1 中國歷史上未成年女犯矯正教的歷史與實踐
2.2 當(dāng)代中國未成年女犯矯正矯正教育的觀點與實踐
2.3 西方歷史上矯正教育未成年女犯的歷史與實踐
2.4 當(dāng)代西方國家矯正教育未成年女犯的理念
3 監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育的理論
3.1 毛澤東矯正教育罪犯的重要思想
3.2 法理學(xué)和社會學(xué)以及教育、犯罪學(xué)等關(guān)于未成年女犯矯正教育的理論探討
3.3 未成年女犯犯因性差異理論
3.3.1 犯因性差異與個人犯罪
3.3.2 犯因性差異的種類
3.3.3 犯因性差異的維度
4 江蘇省未成年女犯矯正教育概況以及存在的主要問題
4.1 江蘇省未成年女犯矯正教育的問卷調(diào)查
4.2 江蘇省未成年女犯犯罪與矯正教育工作的現(xiàn)狀
4.3 江蘇省未成年女犯矯正教育存在主要問題分析
5 犯因性差異視角下的江蘇省未成年女犯個別化矯正
5.1 犯因性差異和一般性個別差異
5.2 犯因性差異觀點下的個別化矯正
5.3 監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育的誤區(qū)及后果
6 未成年女犯個別化矯正的應(yīng)用
6.1 江蘇省未成年女犯個別化矯正的基本過程
6.1.1 開展未成年女犯評估
6.1.2 進行未成年女犯分類
6.1.3 制定和實施未成年女犯矯正教育方案
6.2 個別化矯正活動的改進
6.2.1 確定未成年女犯矯正教育的優(yōu)先次序
6.2.2 改善未成年女犯矯正教育的制度安排
6.2.3 提高未成年犯管教所民警整體素質(zhì)
6.2.4 重視利用社會資源矯正教育未成年女犯
7 結(jié)論
致謝
參考文獻
附錄 未成年犯管教所女犯矯正教育問卷調(diào)查
【參考文獻】:
期刊論文
[1]刑法目的懲罰與恢復(fù)的調(diào)和——恢復(fù)性司法理念的興起[J]. 李立景. 遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(06)
[2]香港青少年罪犯矯正制度述略[J]. 馮衛(wèi)國. 青少年犯罪問題. 2003(05)
[3]關(guān)于恢復(fù)性司法方案中的幾個問題[J]. 李忠誠. 中國律師. 2002(09)
[4]中國古代監(jiān)獄管理初探[J]. 王利民. 人文雜志. 2000(04)
[5]論中國古代監(jiān)獄管理制度的沿革及其特征[J]. 萬安中. 廣東社會科學(xué).
[6]試論矯正社會工作[J]. 狄小華. 犯罪與改造研究. 2000 (09)
本文編號:3045876
【文章來源】:南京理工大學(xué)江蘇省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究背景和意義
1.2 主要研究方法
1.3 研究資料的使用
1.4 研究的基本思路
2 監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育的主要文獻回顧
2.1 中國歷史上未成年女犯矯正教的歷史與實踐
2.2 當(dāng)代中國未成年女犯矯正矯正教育的觀點與實踐
2.3 西方歷史上矯正教育未成年女犯的歷史與實踐
2.4 當(dāng)代西方國家矯正教育未成年女犯的理念
3 監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育的理論
3.1 毛澤東矯正教育罪犯的重要思想
3.2 法理學(xué)和社會學(xué)以及教育、犯罪學(xué)等關(guān)于未成年女犯矯正教育的理論探討
3.3 未成年女犯犯因性差異理論
3.3.1 犯因性差異與個人犯罪
3.3.2 犯因性差異的種類
3.3.3 犯因性差異的維度
4 江蘇省未成年女犯矯正教育概況以及存在的主要問題
4.1 江蘇省未成年女犯矯正教育的問卷調(diào)查
4.2 江蘇省未成年女犯犯罪與矯正教育工作的現(xiàn)狀
4.3 江蘇省未成年女犯矯正教育存在主要問題分析
5 犯因性差異視角下的江蘇省未成年女犯個別化矯正
5.1 犯因性差異和一般性個別差異
5.2 犯因性差異觀點下的個別化矯正
5.3 監(jiān)禁狀態(tài)下未成年女犯矯正教育的誤區(qū)及后果
6 未成年女犯個別化矯正的應(yīng)用
6.1 江蘇省未成年女犯個別化矯正的基本過程
6.1.1 開展未成年女犯評估
6.1.2 進行未成年女犯分類
6.1.3 制定和實施未成年女犯矯正教育方案
6.2 個別化矯正活動的改進
6.2.1 確定未成年女犯矯正教育的優(yōu)先次序
6.2.2 改善未成年女犯矯正教育的制度安排
6.2.3 提高未成年犯管教所民警整體素質(zhì)
6.2.4 重視利用社會資源矯正教育未成年女犯
7 結(jié)論
致謝
參考文獻
附錄 未成年犯管教所女犯矯正教育問卷調(diào)查
【參考文獻】:
期刊論文
[1]刑法目的懲罰與恢復(fù)的調(diào)和——恢復(fù)性司法理念的興起[J]. 李立景. 遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(06)
[2]香港青少年罪犯矯正制度述略[J]. 馮衛(wèi)國. 青少年犯罪問題. 2003(05)
[3]關(guān)于恢復(fù)性司法方案中的幾個問題[J]. 李忠誠. 中國律師. 2002(09)
[4]中國古代監(jiān)獄管理初探[J]. 王利民. 人文雜志. 2000(04)
[5]論中國古代監(jiān)獄管理制度的沿革及其特征[J]. 萬安中. 廣東社會科學(xué).
[6]試論矯正社會工作[J]. 狄小華. 犯罪與改造研究. 2000 (09)
本文編號:3045876
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