本文關鍵詞：廉政學的學科定位與理論體系——兼論紀檢監(jiān)察學科建設何以可能，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

內容簡介

《廉潔生態(tài)論》內容簡介：
黨的十七大報告強調，要“在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，拓展從源頭上防治腐敗工作領域”。這是黨中央在深刻總結實踐經(jīng)驗的基礎上，適應形勢發(fā)展需要提出的反腐倡廉的重要戰(zhàn)略思想。深刻認識制度建設在反腐倡廉中的重要性，切實加強制度建設，對于落實中央《工作規(guī)劃》，深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。本書從理論和現(xiàn)實層面對制度反腐作了全方位的論述。

作者簡介

《廉潔生態(tài)論》作者簡介：
鄭潔，，編審，就職于廣州大學，《廣州大學學報》編輯部主任、社會科學版主編，廣東省高校學報研究會副會長兼秘書長。
盧漢橋，男，1957年10月生，學士學位，教授職稱，前廣州大學公共管理學院院長、現(xiàn)任廣州大學廉政研究中心主任、廣州現(xiàn)代城市管理研究基地主任、廣州大學城市公共管理研究所所長。

圖書目錄

《廉潔生態(tài)論》圖書目錄：
1
“合作生產(chǎn)”與廉政建設： 合作治理邏輯的延伸
論行動研究方法在反腐敗領域的運用
2
廉政學的學科定位與理論體系——兼論紀檢監(jiān)察學科建設何以可能
行政化：高校學術誠信問題生成的制度根源
3
當政府公信力遭遇塔西佗陷阱：當下中國網(wǎng)絡社會的公信力反思
政治信任、政治效能與政治參與——以澳門為例
4
高校紀檢監(jiān)察機構履職狀況調查及影響因素探析
我國國有企業(yè)廉政建設：解讀與建構
5
群眾路線教育與黨內“特權”思想的清除
農(nóng)村基層組織人員腐敗演變實證分析1
“合作生產(chǎn)”與廉政建設： 合作治理邏輯的延伸
論行動研究方法在反腐敗領域的運用
2
廉政學的學科定位與理論體系——兼論紀檢監(jiān)察學科建設何以可能
行政化：高校學術誠信問題生成的制度根源
3
當政府公信力遭遇塔西佗陷阱：當下中國網(wǎng)絡社會的公信力反思
政治信任、政治效能與政治參與——以澳門為例
4
高校紀檢監(jiān)察機構履職狀況調查及影響因素探析
我國國有企業(yè)廉政建設：解讀與建構
5
群眾路線教育與黨內“特權”思想的清除
農(nóng)村基層組織人員腐敗演變實證分析
6
論廉政政策執(zhí)行力的含義、構成及影響因素
廉政政策傳播模式的缺陷與突破
7
論政府權力界限——以行政法治為視角
政府干預民辦高等教育的動因分析
8
中共十一屆三中全會后黨內監(jiān)督制度的重建和發(fā)展
高校腐敗的變化趨勢及其預防機制研究
9
公共服務廉潔化：廣州的實踐與思考
建立和完善行政權力清單制度探析
10
我國腐敗治理體系轉變發(fā)展趨勢與動力探討
契約式責任政府與麥克尼爾的新社會契約論
11
加強反洗錢情報機制的法制建設——以我國金融情報機構為例
腐敗零容忍：理念、制度與行為
12
廉政風險及其形成演化機理
期權腐敗生成的傳統(tǒng)文化因素探析

書摘與插圖

《廉潔生態(tài)論》書摘與插圖暫缺

  本文關鍵詞：廉政學的學科定位與理論體系——兼論紀檢監(jiān)察學科建設何以可能，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。