隨著當(dāng)前科技技術(shù)的發(fā)展,"互聯(lián)網(wǎng)+"的方式已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于各行各業(yè),給當(dāng)前社會(huì)未來(lái)的發(fā)展指明了方向,很多行業(yè)完成了互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)生產(chǎn)模式的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了大的變革與發(fā)展,特別是對(duì)于當(dāng)前的教育行業(yè)來(lái)說(shuō),"互聯(lián)網(wǎng)+"的應(yīng)用使得傳統(tǒng)教育中格局小、教學(xué)方式單一等情況被大大改善,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)的新措施。從當(dāng)前的法學(xué)教育來(lái)看,由于其內(nèi)容繁多,且對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)主要靠教師進(jìn)行解釋傳播,很多學(xué)生無(wú)法在這種環(huán)境中有效地學(xué)習(xí),而"互聯(lián)網(wǎng)+"的運(yùn)用,使得學(xué)生們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,教師能夠利用網(wǎng)絡(luò)從法學(xué)知識(shí)的多個(gè)方面去加深學(xué)生們的印象,十分有效。本文對(duì)當(dāng)前時(shí)代在法學(xué)教育中應(yīng)用"互聯(lián)網(wǎng)+"技術(shù)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,根據(jù)當(dāng)前發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)提出了具體的變革措施。

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【文章目錄】：
一、當(dāng)前法學(xué)教育以及“互聯(lián)網(wǎng)+”的現(xiàn)狀
二、當(dāng)前時(shí)代在法學(xué)教育中應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用挑戰(zhàn)
    (一)教師的教學(xué)不夠完善
    (二)學(xué)習(xí)積極性不高
三、當(dāng)前時(shí)代在法學(xué)教育中應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的變革措施
    (一)落實(shí)學(xué)習(xí)理念,增加多項(xiàng)考核方式
    (二)構(gòu)建法學(xué)教學(xué)新模式,引入多種教學(xué)方法
四、結(jié)語(yǔ)



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