隨著我國(guó)法治化進(jìn)程的不斷推進(jìn),高校法治教育作為國(guó)家全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)高度重視高校法治化建設(shè)。其中高校輔導(dǎo)員作為高校管理工作的組織者和管理者,對(duì)學(xué)生的品德與人格的形成起著舉足輕重的作用,然而目前各高校輔導(dǎo)員的法制素養(yǎng)水平不一,還存在諸多問(wèn)題。因此,提高輔導(dǎo)員的法律素養(yǎng)是高校法治化建設(shè)的有力保障。本文旨在針對(duì)當(dāng)前輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中出現(xiàn)的常見(jiàn)法律問(wèn)題,剖析原因,提出相關(guān)對(duì)策。 

【文章來(lái)源】：法制博覽. 2020,(13)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高校輔導(dǎo)員法律素質(zhì)現(xiàn)狀
二、加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)的必要性
    （一）加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)是推進(jìn)法治校園的必然要求
    （二）提升高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)是維護(hù)構(gòu)建和諧校園的有力保障
    （三）提升高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)是推進(jìn)高校法制教育的有效舉措
    （四）加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)是輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的有利保障
三、加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)的有效途徑
    （一）學(xué)習(xí)法律法規(guī)，樹(shù)立法制觀念
    （二）加強(qiáng)定期培訓(xùn)、規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)
    （三）豐富法律實(shí)踐形式，內(nèi)化法制觀念
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]培養(yǎng)高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)芻議[J]. 鄭琳.  新西部. 2018(03)
[2]淺析新時(shí)期高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)提升路徑[J]. 許蕓睿.  法制博覽. 2016(15)
[3]淺析培養(yǎng)高校青年教師法律素養(yǎng)的必要性[J]. 丁原,毛祥成.  學(xué)理論. 2015(14)
[4]新時(shí)期高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)提升路徑研究[J]. 李陽(yáng),李慶瑞.  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2014(11)



本文編號(hào)：3081229