思想政治課視野下高職學(xué)生法律素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-07 17:29
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高,各行各業(yè)的發(fā)展迅速,需要更高水平的人才,高職院校能夠培養(yǎng)出建設(shè)社會(huì)所需要的專業(yè)型技術(shù)人才,想要在日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,就必須要增加培養(yǎng)人才的能力。法律是國(guó)家的統(tǒng)治工具,我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)。法律素養(yǎng)是每一個(gè)合法公民都應(yīng)該擁有的,為此當(dāng)前向社會(huì)提供的人才不僅需要具有專業(yè)能力,還要提高他們的法律素養(yǎng),讓他們發(fā)展成為更加滿足社會(huì)發(fā)展需要的人才,為此高職院校要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生法律素養(yǎng)的培養(yǎng)。本篇文章首先簡(jiǎn)要的介紹了法律素養(yǎng),之后提出了應(yīng)該如何采取措施來提高在思想政治課視野下培養(yǎng)高職學(xué)生法律素養(yǎng)的水平,希望能夠?qū)τ诟呗氃盒E囵B(yǎng)學(xué)生起到一些幫助。
【文章來源】:科技風(fēng). 2020,(09)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、法律素養(yǎng)
二、采取措施來提高在思想政治課視野下培養(yǎng)高職學(xué)生法律素養(yǎng)的水平
(一)加大力度培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)
(二)提高相關(guān)教師的法律素養(yǎng)和職業(yè)能力
(三)通過多種方式來展開教學(xué),使教學(xué)變得更加高效
(四)改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念
三、總結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校思想政治理論課法律素養(yǎng)教育實(shí)效性分析——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》為例[J]. 劉雪. 宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
[2]高職學(xué)生法治觀念和法律素養(yǎng)的養(yǎng)成機(jī)制研究——以內(nèi)蒙古地區(qū)為例[J]. 瑋麗斯. 教育教學(xué)論壇. 2019(08)
[3]“依法治國(guó)”背景下高職院校學(xué)生法治教育研究——基于高校輔導(dǎo)員工作案例分析[J]. 張朋龍. 教育教學(xué)論壇. 2019(02)
[4]當(dāng)前高職思想政治教學(xué)面臨的問題及對(duì)策——從《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》角度思考[J]. 李彥汝. 法制博覽. 2018(35)
本文編號(hào):3069517
【文章來源】:科技風(fēng). 2020,(09)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、法律素養(yǎng)
二、采取措施來提高在思想政治課視野下培養(yǎng)高職學(xué)生法律素養(yǎng)的水平
(一)加大力度培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)
(二)提高相關(guān)教師的法律素養(yǎng)和職業(yè)能力
(三)通過多種方式來展開教學(xué),使教學(xué)變得更加高效
(四)改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念
三、總結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校思想政治理論課法律素養(yǎng)教育實(shí)效性分析——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》為例[J]. 劉雪. 宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
[2]高職學(xué)生法治觀念和法律素養(yǎng)的養(yǎng)成機(jī)制研究——以內(nèi)蒙古地區(qū)為例[J]. 瑋麗斯. 教育教學(xué)論壇. 2019(08)
[3]“依法治國(guó)”背景下高職院校學(xué)生法治教育研究——基于高校輔導(dǎo)員工作案例分析[J]. 張朋龍. 教育教學(xué)論壇. 2019(02)
[4]當(dāng)前高職思想政治教學(xué)面臨的問題及對(duì)策——從《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》角度思考[J]. 李彥汝. 法制博覽. 2018(35)
本文編號(hào):3069517
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