共同犯罪是刑法中一個(gè)較為復(fù)雜的問(wèn)題,基于其與個(gè)人犯罪相比,具有危害性更大和隱蔽性更強(qiáng)的特點(diǎn),歷代王朝立法都十分重視對(duì)共同犯罪的規(guī)定。唐律有關(guān)共同犯罪的內(nèi)容甚為完善,達(dá)到了封建制度下共同犯罪立法的巔峰。所以本文以《唐律疏議》為對(duì)象,研究唐代共同犯罪的立法。全文共分為六個(gè)部分。引言部分首先說(shuō)明了本文研究的對(duì)象和目的,其次介紹本文的內(nèi)容層次,最后,對(duì)本文所使用的材料進(jìn)行了說(shuō)明。第一章“中國(guó)古代‘共同犯罪’規(guī)定的發(fā)展歷史”,對(duì)中國(guó)歷史上諸朝關(guān)于共同犯罪的內(nèi)容進(jìn)行梳理,展現(xiàn)封建制度下共同犯罪立法產(chǎn)生及逐步發(fā)展完善的過(guò)程。第二章“唐律中共同犯罪的犯罪構(gòu)成”,從犯罪主體、犯罪主觀方面和犯罪客觀方面三個(gè)角度進(jìn)行分析。從主體角度而言,唐律作為封建社會(huì)的法律,對(duì)犯罪人的身份有特別的規(guī)定,尤其對(duì)家長(zhǎng)和官吏,作較為嚴(yán)厲的處罰;主觀方面,唐律將主觀故意和過(guò)失均納入共同犯罪的主觀過(guò)錯(cuò)范疇,規(guī)定即使是過(guò)失也要承擔(dān)責(zé)任,但并不要求共犯之間有共同的犯罪故意;客觀方面,不限于作為,并對(duì)同時(shí)犯、實(shí)行過(guò)限等亦作出特別規(guī)定。按照當(dāng)代理論,犯罪構(gòu)成應(yīng)當(dāng)還包括犯罪客體方面,但是因?yàn)楣餐缸锼址傅目腕w與普通個(gè)人犯罪相比并沒(méi)有什么特... 

【文章來(lái)源】：中國(guó)政法大學(xué)北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：41 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
引言
第一章 中國(guó)古代“共同犯罪”規(guī)定的發(fā)展歷史
第二章 唐律中共同犯罪的犯罪構(gòu)成
    第一節(jié) 綜述
    第二節(jié) 犯罪主體
        一、刑事責(zé)任能力
        二、共犯中的身份研究
    第三節(jié) 犯罪的主觀方面
        一、共同故意犯罪
        二、過(guò)失共同犯罪
        三、混合主觀罪過(guò)形式的共同犯罪
    第四節(jié) 犯罪的客觀方面
        一、二人以上共同實(shí)行犯罪
        二、二人以上，部分犯罪者有實(shí)行行為，部分則無(wú)實(shí)行行為
        三、特殊規(guī)定
第三章 唐律中共同犯罪的處罰
    第一節(jié) 區(qū)分首從
        一、基本規(guī)定
        二、例外規(guī)定
    第二節(jié) 不分首從
        一、“言皆者，罪無(wú)首從”
        二、明文列舉五種不區(qū)分首從的犯罪
    第三節(jié) 特別身份人共犯之處罰
    第四節(jié) 共犯錯(cuò)誤之處罰
    第五節(jié) 共犯逃亡后未全部歸案之處罰
第四章 教令犯
    第一節(jié) 教令犯的含義
        一、“教令”的含義
        二、其他含教令之義的用字
    第二節(jié) 教令犯之處罰
        一、只處罰教令人
        二、被教令者之犯罪行為觸犯律文之專條，教令者亦得依此條文處罰
        三、教令人的行為觸犯律文之專條，被教令者得依此條文罰之
    第三節(jié) 唐律教令犯之性質(zhì)分析
第五章 唐律之“與同罪”研究
    第一節(jié) 唐律中“與同罪”系列條文之內(nèi)容
        一、“與同罪”之形態(tài)
        二、“與同罪”之處理
    第二節(jié) “與同罪”的性質(zhì)
        一、“與同罪”并非唐律中常規(guī)的共同犯罪形態(tài)
        二、“與同罪”屬于廣義的共同犯罪
        三、特例：劫囚條
第六章 結(jié)語(yǔ)——兼析唐律共同犯罪的立法特點(diǎn)
參考文獻(xiàn)



本文編號(hào)：3013681