【摘要】：模擬法庭作為法學專業(yè)教育中的一項實踐課程,承擔著促進學生理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的作用,作為培養(yǎng)學生法律思維方式、提高職業(yè)能力的主要手段,一直是重要的實踐教學環(huán)節(jié)。在我國,開辦法學專業(yè)的各個高校幾乎都在專業(yè)教學中引入了這一手段,也起到了一定的教學效果。但多數(shù)院校中的模擬法庭都還是非課程設(shè)置,教學效果很有限。文章將對充分發(fā)揮模擬法庭在法學專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)中重要作用的途徑進行分析論述。
[Abstract]:As a practical course in law education, the mock court plays the role of promoting the transformation of students' theoretical knowledge to practice, as the main means of cultivating students' legal thinking mode and improving their professional ability. It has always been an important link in practical teaching. In our country, almost all colleges and universities that set up law major have introduced this method in the specialty teaching, and have also played a certain teaching effect. But moot courts in most colleges are still non-curricular, with limited teaching effectiveness. This paper analyzes and discusses the ways to give full play to the important role of the mock court in the cultivation of the practical ability of the students majoring in law.
【作者單位】： 中國石油大學(華東)文學院;
【分類號】：D90-4;G642

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7 許o，

本文編號：2244006