本文選題：法律職業(yè)教育 + 勝任力結(jié)構(gòu)��； 參考：《上海交通大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2013年02期

【摘要】：現(xiàn)代法學(xué)教育正面臨偏重于知識和技能的趨向,需要轉(zhuǎn)以更深層次的勝任力為導(dǎo)向,把甄選和培育優(yōu)秀法律人的差異才能作為標(biāo)桿和藍圖,而不限于那些門檻才能。法律職業(yè)的勝任力結(jié)構(gòu)主要包括個人效能、認知能力、過程執(zhí)行和人際影響等方面的九項特征。尋求法律職業(yè)人才的卓越,前提是對適才適性者的選拔。因此,接受法律職業(yè)教育之前的甄選,應(yīng)被視為與法律職業(yè)資格考試具有同等效力,推動實現(xiàn)行業(yè)準(zhǔn)入的雙軌制。在此基礎(chǔ)上,推動實現(xiàn)法學(xué)教育的"區(qū)隔"培養(yǎng),即除了那些最深層的勝任力特征,面對其他特征的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)分化,把判例研討、模擬事務(wù)所及診所教育等輕重有別地布局在一個遞進的過程里。
[Abstract]:Modern law education is facing the tendency of attaching importance to knowledge and skills, which needs to be guided by deeper competence, and the difference between selecting and cultivating outstanding legal personnel should be regarded as the benchmark and blueprint, and not limited to those threshold talents. The competence structure of legal profession mainly includes nine characteristics, such as personal efficacy, cognitive ability, process execution and interpersonal influence. The premise of seeking legal professional excellence is the selection of the fit-fit. Therefore, the selection before receiving the legal vocational education should be regarded as having the same effect as the legal profession qualification examination and promoting the realization of the two-track system of industry access. On this basis, to promote the realization of the "divisional" cultivation of legal education, that is, in addition to those at the deepest level of competence, the cultivation of other characteristics should be differentiated and the case law should be studied. Simulation offices and clinic education and other different layout in a progressive process.
【作者單位】： 上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院;
【基金】：上海市教委科研創(chuàng)新重點項目(11ZS23) 上海交通大學(xué)校際國際合作資助專項(2012-1.5.3.22)
【分類號】：G642;D90-4

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本文編號：1895846